1 . “十四五”以来，三大重点海域综合治理取得阶段性进展。但面临的总氮等污染物排海压力仍处高位，典型海洋生态系统的恢复修复还需较长时期，综合治理攻坚的任务依然艰巨。这说明要（     ）
①立足关键部分，加强重点海域综合治理
②善于抓住主要矛盾，重点海域重点施策
③注重积累强于飞跃，克难攻坚稳步推进
④坚持系统优化方法，优化海洋生态治理

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

6 . 2024年初，贵州依托得天独厚的自然资源优势，将自然资源、民族文化、山地文化、高桥文化与山地户外运动相结合，积极推出“黄小西”“吃晚饭”文体旅线路，点燃贵州文旅消费热潮。上述做法蕴含的哲学道理是（     ）

①因地制宜，从实际出发推动特色文旅融合
②着眼部分，整体服从并服务于地区的发展
③整合资源，运用系统化思维推动事物发展
④规划引领，通过创新突破自然资源的限制

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 2024年“五一”期间，井冈山景区首次推出AI导览讲解服务。游客只需扫描讲解服务二维码就可以体验“专人”的AI导览，它不仅能详细介绍景点、革命历史背景和文化内涵，还能根据游客的兴趣和需求提供个性化的观赏体验。井冈山景区的这一做法（     ）
①说明人为联系更能促进旅游景区的发展
②提供差异化服务，做到具体问题具体分析
③把握系统的有序性特征，实现最优目标
④善于拥抱新事物，用新科技提升游客感受

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8 . 教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。近年来，中国教育部推动实施教育数字化战略行动，以互联网思维重构教育，借大数据支撑教学，用智能产品提升学习效能，促进教育高质量发展。这要求（     ）
①立足教学实践，运用数字技术对教育模式全面变革
②坚持系统优化，运用互联网思维助力智慧校园建设
③坚持因材施教，运用大数据分析定制专属学习方案
④坚持创新思维，发挥人工智能对教学的主动创造性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . “金扁担”，是指农业现代化。新时代十年来，我国农业科技进步贡献率达到62.4%，农作物耕种收综合机械化率超过73%，从发展智慧农业，运用农业物联网等现代农业技术，到通过大数据、云计算进行智能灌溉、精准施肥以及水肥一体化控制等，传统的“镐锄镰犁”逐渐退场，智能化的农耕设备越来越有“科技范儿”，“金扁担”的科技含量越来越足。这说明“金扁担”（     ）
①通过辩证否定，促使传统“镐锄镰犁”逐渐退场
②通过意识发展智慧农业，运用农业物联网提高农业现代化
③通过大数据、云计算智能灌溉、精准施肥，有利于系统整合，提高效率
④通过实现绝大多数农作物耕种收综合机械化，推动农业性质的根本变化

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10 . 为了加强广东省和澳门特别行政区的深度合作，2024年3月1日，位于珠海横琴镇的横琴粤澳深度合作区正式运行。这是新时代“一国两制”伟大实践的“试验田”,将长远惠及横琴新区与澳门居民企业，为中国经济发展带来新的生机和活力，由此可见（     ）
①重视部分，用局部的发展推动整体发展
②人民群众创造历史，统筹谋划国家发展
③坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一
④坚持主观与客观、实践与理论具体的历史的统一

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④