2 . 阅读材料，完成下列要求。

中航工业西安飞机工业(集团)有限公司的普通工人李世峰，凭着一把得心应手的榔头和对技术的执着，成为我国飞机制造领域知名的钣金工大师。榔头在他的手里是那样的听话和灵活，在加工零件时想敲哪儿就敲哪儿，想敲成什么样就敲成什么样。当然，这样的高超技术不是天生的，用李世峰自己的话说，他的技术是用数十年如一日平凡的坚持、磨炼，敲榔头敲出来的。正是经过一次又一次难活、苦活的磨炼，李世峰的钣金工技术才日益精湛，零件一次交验合格率多年来一直是100%，被人们称为“出神入化的榔头大师”。平凡岗位上的李世峰，书写着一线劳动者的平凡。

李世峰出神入化的高超技艺，是用数十年如一日平凡的坚持、磨炼，敲榔头敲出来的。请依据量变与质变的辩证关系并结合自身实际，谈谈给你带来的启迪。

3 . 三毛说，读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼云烟不复记忆，其实它们仍潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。从三毛的话中我们得到的哲学启示是（     ）
①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
②事物不显著的量变到一定程度可以向质变转化
③量变必然引起质变
④我们要抓准时机，促成质变

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 人类传播史上的第一次革命——创造语言，发生在10万年前；人类在公元前约3500年发明了文字，实现第二次传播革命；在第三次传播革命中，中国人在唐朝初期首先发明了印刷术；1844年，人类进行第四次传播革命，迎来了电讯传播的曙光；1946年，电脑在第五次传播革命中出现。媒介的变革说明（       ）

A．事物发展的方向是前进的和上升的	B．只有质变对事物的发展有积极意义
C．事物总处在渐进和不显著的变化中	D．发展的实质是新旧事物的相互更替

5 . 下图漫画蕴含的哲理是（     ）

A．事物总处在渐进和不显著的变化中

B．质变是发展，应创造时机促成飞跃

C．量变只有达到一定程度才能引起质变

D．任何事物都有优点和缺点，不能以偏概全

6 . “小事小节是一面镜子。小事小节中有党性、有原则、有人格”习近平提醒党员干部要牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训。坚持从小事小节上加强修养。从一点一滴中完善自己。严以修身，正心明道，时刻保持人民公仆本色强调要注意小事小节，是因为（     ）
①量变是质变的准备                         
②量变比质变更能推动事物的发展
③事物的变化总是从量变开始的       
④量的积累必然导致质的飞跃

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 唯物辩证法认为，发展的实质是(     )

A．物质空间位置的移动和改变

B．新事物战胜旧事物

C．事物的运动变化

D．事物自身性质的变化

8 . “图难于其易，为大于其细。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”《道德经》中的这段话告诉我们（     ）
①没有量的持续积累，任何质变都不可能发生
②离开了人的主观能动性，量变不会引起质变
③只要抓住有利时机，事物就会产生积极变化
④只有坚持不懈地努力，才能将理想变为现实

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

2021年6月11日，国家航天局举行天问一号探测器着陆火星首批科学影像图揭幕仪式，标志着中国首次火星探测任务取得圆满成功。

我国对火星的探测，主要包括探索火星的生命活动信息、对火星本体的科学研究、对火星内部结构成分分析、火星的起源与演化。

我国火星探测整个计划共分四个阶段:第一阶段:(2009年)对第一次任务进行充足准备，包括定立探测目标、技术研发和寻求国际合作;第二阶段:(2009年-2020)探测火星环境，所得的数据用作火星软着陆之用。第三阶段:2020年发射火星着陆器并携带一辆火星车，在火星上软着陆。第四阶段:成立火星表面观察站、发展飞行器穿梭地球与火星、并且建立火星基地供机械探测器进入。此阶段的最终目标是为将来人类登陆火星提供基础，令人类可在火星观察站中观察火星。

航天梦是复兴中国梦，航天路是大国强国路。伟大的事业离不开伟大的精神。“祝融号”敲开了火星大门，火星上第一次留下了中国航天的印迹。中国首次火星探测任务取得圆满成功，和伟大的航天精神息息相关。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。

结合材料，运用“量变和质变的辩证关系原理”，说明我国火星探测计划的发展进程。

10 . 打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，接种疫苗是预防病毒最有效的手段，只有在绝大多数人接种疫苗以后，也就是70%到80%的时候，才有可能建立群体性的免疫屏障，有效阻断新冠病毒传播。接种新冠疫苗、提高免疫力，对自己、对社会、对减少病毒发生新的变种都有很重要的作用。这说明（     ）
①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备
②只有事物数量的不断增减才能引起质变
③事物的发展是渐进性和飞跃性的统一
④量变比质变更能推动事物的发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④