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解析
| 共计 205 道试题
1 . 趟过2021年的海洋,哪些记忆在我们心上留痕。有人突破极限,有人诉说坚持,有人负重前行……如同一滴水融入另一滴水,一束光簇拥着另一束光,微光成炬,滴水成河,那些平凡的温暖成为我们不断前行的力量。这段话蕴含的哲学思想是(   
①经由量变到质变的循环往复定能突破极限
②汇聚“微光”“滴水”必能促成事物质变
③“坚持”“负重前行”能为质变创造条件
④“平凡的温暖”也能够推动事物向前发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
2 . 下列选项中与下图漫画所含哲理启示相近的是(     

①审时度势,顺势而为          ②举措有节,戒急用忍
③艰难困苦,玉汝于成          ④行为有度,慎始敬终
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-01-24更新 | 68次组卷 | 1卷引用:福建省三明市2021-2022学年高二上学期期末质量检测政治试题
3 . 在一个标准大气压下,在0-100℃这个幅度内,水保持液态不变。如果超出0.--100℃这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点(O℃或100℃).水就会变成冰或水蒸气。这表明(     
①任侗事物都是质与量的统一体
②量的规定性的变化使一物变为他物
③质与量的统一体现在“度”中
④量变引起质变,量变是质变的必然结果
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-01-22更新 | 183次组卷 | 1卷引用:辽宁省锦州市2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题
4 . 2021年是中国共产党成立100周年。党中央决定在全党开展党史学习教育。党的百年历史,就是一部践行党的初心和使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。以下方法论与哲理对应正确的是(     
①学习党史著作,读“有字之书”—一间接经验是获得认识的重要来源
②虚心向人民学习,读“无字之书”一一人民群众是社会历史的主体
③学贵有恒,持之以恒地积累知识一一事物发展的方向是前进的上升的
④学以致用,将知识转化为为民服务的行动一一实践是认识的目的和归宿
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-01-21更新 | 74次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题
5 . 中央经济工作会议于2021年12月8日至10日在北京举行。全会指出,要正确认识和把握碳达峰碳中和。实现碳达峰碳中和是推动高质量发展的内在要求,要坚定不移推进,但不可能毕其功于一役。不能“毕其功于一役”,要求我们(     
①重视量的积累,坚信量变必然引起质变
②抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展
③不忽视量变,脚踏实地,从点滴小事做起
④理解事物发展总是从量变开始,量变是质变的必然准备
A.①②B.①④C.②③D.③④
2022-01-15更新 | 161次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题

6 . (美丽乡村)2017年12月29日,中央农村工作会议首次提出走中国特色社会主义乡村振兴道路,确定了实施乡村振兴战略“三步走”时间表,提出了实施乡村振兴战略的“七条路径”,让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。

“三步走”时间表:到2020年乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成;到2035年乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。


(1)结合材料,运用量变与质变关系原理分析说明实施乡村振兴战略“三步走”的正确性。
(2)请结合自己的实际,用自己所学的知识写出能体现量变和质变的四个名言警句。
2022-01-08更新 | 55次组卷 | 1卷引用:黑龙江巴彦呼舒三中2021-2022学年高二上学期期末考试政治试题
7 . 阅读材料,回答问题。

2021年5月15日7时18分,天问一号成功着陆火星,中国成为世界上第二个成功着陆火星的国家。火星大气稀簿、地形复杂、尘暴严重,再加上通信延迟,着陆火星面临着巨大风险考验。但中国航天人攻坚克难,进行了一次又一次地尝试,突破了第二宇宙速度发射、测控通信、地外行星软着陆等一项项关键技术,在仅有五成左右成功率的人类火星探测任务中,在失败率最高的火星着陆阶段中,中国最终实现了地外行星着陆,这是中国航天事业发展中又一具有重大意义的里程碑。


运用“用发展的眼光看问题”的知识,分析我国天问一号成功着陆火星的历程对我们有何启示。
8 . 习近平指出,共同富裕是中国式现代化的重要特征,现在已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。但是,共同富裕是一个长远目标,需要一个过程,办好这件事,等不得,也急不得。推动共同富裕等不得、也急不得,这是基于(     
①量的积累必然引起质的飞跃
②量变比质变更能推动事物的发展
③善于抓住机遇,才能赢得主动和优势
④量变没有达到一定程度,质变不可能发生
A.①②B.①③C.②④D.③④
9 . 阅读材料,回答问题。

“美丽中国”是新时代中国特色社会主义发展的最新目标。党的十九大报告指出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,在奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“美丽中国”,美在山川,美在文化,美在历史,更美在人文——最关键的是人。美丽也需要我们每一个人踏踏实实去创造、去实践。分清身边的美与丑,节约身边的一滴水、拾起地上的一张废纸、扶起摔倒的老人、陶冶高尚情操……美丽就在这些细节当中。“美丽中国”需要我们不断地去发现美、创造美,更需要不断地呈现我们的道德之美、人性之美。


结合材料,运用量变和质变的辩证关系的知识分析我们是如何实现“美丽中国”目标的。
10 . 习近平总书记在2021新年贺词中提道:“站在‘两个百年’的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗。勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!”从发展观的角度看,这体现了(     
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量变达到一定程度必然引起质变
④事物的发展是量变与质变的统一
A.①②B.①③C.②④D.③④
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