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解析
| 共计 17 道试题
1 . (双选)从耕种体验到食物制作,从清洁卫生到家用电器安全使用,各地中小学开设了丰富多彩的劳动课程,让学生感知劳动乐趣,在学生心中播下崇尚劳动、尊重劳动的种子。这是基于劳动(       
A.是生产方式中最活跃的因素B.是创造美好生活的重要手段
C.有利于促进人的全面发展D.已成为社会发展的根本动力
2024-04-09更新 | 38次组卷 | 1卷引用:2023年12月河北省普通高中学业水平合格性考试政治试题
2 . (2024闵行一模)近年来,国务院国资委推动中央企业加快发展战略性新兴产业,国家发改委等部门出台举措支持民营企业参与重大科技攻关,中央全面深化改革委员会审议通过《关于高等学校、科研院所薪酬制度改革试点的意见》……一系列举措同向发力,进一步激发企业创新活力,这说明国家(     
A.调整生产关系以促进生产力发展
B.完善上层建筑巩固经济基础的地位
C.科学宏观治理促进资源优化配置
2024-03-11更新 | 49次组卷 | 1卷引用:专题02 经济与社会
3 . (双选)如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是“只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈”。习近平总书记指出:“经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。”这体现的唯物史观道理是(     
A.人民群众是社会历史的主体
B.社会意识对社会存在具有反作用
C.社会历史发展规律是自发起作用的
D.上层建筑的变革决定社会历史发展的进程
2024-01-03更新 | 75次组卷 | 1卷引用:2023年广东省第二次普通高中学业水平合格性考试政治试题
4 . (双选题)第七次人口普查结果显示,目前中国已经步入老年型社会。中国高度重视和解决人口老龄化问题,颁布了《中华人民共和国老年人权益保障法》。这体现的历史唯物主义道理有(       
A.以尊重客观规律为前提充分发挥人的主观能动性
B.社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
C.生产力决定于生产关系
D.经济基础决定上层建筑
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5 . (不定项选择)马克思将人类社会划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会五个发展阶段。其演变的原因有(       
A.生产力与生产关系相互作用、相互影响B.人类社会的生产和生活状况发生了变化
C.经济基础与上层建筑相互作用、相互影响D.统治阶级和被统治阶级之间的激烈斗争
2023-11-07更新 | 73次组卷 | 1卷引用:广东省开平市忠源纪念中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治(合格性)试题
6 . (双选)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有(       
A.生产关系必须适合生产力状况B.生产方式变革社会性质的变化
C.改革是社会主义社会发展的动力D.上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展
2023-11-07更新 | 42次组卷 | 1卷引用:广东省开平市忠源纪念中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治(合格性)试题
7 . 马克思、恩格斯认为:个人是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件。对这一观点理解正确的是(       
A.生产关系决定人类社会的性质和面貌B.物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
C.社会生活在本质上是实践的D.生产方式决定于人的需要
2023-11-07更新 | 63次组卷 | 1卷引用:广东省开平市忠源纪念中学2023-2024学年高二上学期期中考试政治(合格性)试题
8 . 中央经济工作会议强调,2022年是全面贯彻落实党的十九届六中全会精神的一年。做好明年经济工作,要把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节。这样做,是为了(  )
A.使生产关系适应生产力的发展
B.发挥先进社会意识对社会发展的推动作用
C.使经济基础适应上层建筑的发展
D.推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展
2023-03-10更新 | 62次组卷 | 1卷引用:广东省湛江市第二十一中学2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题(学考)
9 . 2021年5月13日,在国务院机构职能转变动员电视电话会议上指出,这次国务院机构改革和职能转变,把职能转变作为核心,把行政审批制度改革作为突破口和抓手,是我们思路的进一步创新。上述思路创新的哲学依据是(  )
A.上层建筑一定要适应经济基础状况的规律B.主要矛盾决定事物发展的进程
C.矛盾主要方面决定事物的性质D.生产关系一定要适应生产力状况的规律
10 . (多选)与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变(  )
A.体现了辩证的否定是事物发展的环节
B.体现了创造性思维能检验和发展真理
C.坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一
D.通过变革生产关系促进了生产力发展
共计 平均难度:一般