面对新冠肺炎疫情的反复冲击,一些西方国家以奥密克戎毒株导致的重症率、死亡率较低以及严密封控会导致经济萎靡为由,选择与病毒共存,即使面对不断增长的感染人数依然选择“躺平"。而我国正视本国人口众多、医疗资源总体不足的国情,坚持人民至上、生命至上,坚持“动态清零”总方针不动摇。2022年以来,我国疫情多点散发波及多个省份,对经济社会发展产生了一定影响。对此,有观点认为,西方的防疫政策更好,我们应该效仿西方选择“躺平”。
请运用价值判断与价值选择的相关知识,对上述观点加以辨析。
英雄,是一个时代的精神坐标,是一个社会的价值引领。作为中华民族英雄文化史的一部分,他们在某一个特定历史时期,展现不同的英雄特质:忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……不管是岳飞、文天祥还是黄继光、董存瑞,他们身上所体现出的家国情怀和民族气节一脉相承,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。不管时代怎样变迁,英雄精神都是一种价值观的传承,它构成了我们民族的精神内核,凝聚正义、力量和无畏的勇气……
在目前社会转型期,人们的思想日益多元化,对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得,英雄只属于他们自己的时代;也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义,我们必须弘扬英雄精神,充分发挥英雄精神的作用。
请运用“价值判断与价值选择”的知识,简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。
材料:改革开放以来,我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快,社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显,社区法治化水平亟待提高。
某市针对社区治理中存在的现实问题,以法治思维探索社区活理新模式;坚持与时俱进,着力提高社区治理法治化水平;大胆破除体制机制障碍,完善基层法治体系;依法推进社区协同共治。经过改革,富有活力的基层协同共治局面正在形成。
运用“价值判断与价值选择”相关知识,分析该市推进社区治理法治化的合理性。
结合材料,运用“价值判断与价值选择”有关知识,简要评析我国新的退休年龄政策出台引发的争论。
2012年,教育部启动了修订《中小学生守则》的程序,历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程,形成最大公约数、凝聚了广泛共识,于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既 “高大上”,又“接地气”,新增内容与时俱进,时代特色鲜明。
结合材料,运用价值观的知识,分析新版守则既“高大上”,又“接地气”的意义。