反比例的意义及辨识练习题及答案-湖北小学数学-组卷网

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解析

| 共计 107 道试题

22-23六年级下·湖北恩施·期中

判断题 | 适中(0.65) |

反比例的意义及辨识圆的面积

1 . 圆的半径和它的面积成反比例关系。( )

2024-05-13更新 | 19次组卷 | 1卷引用：2022-2023学年湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县人教版六年级下册期中检测数学试卷

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22-23六年级下·湖北恩施·期中

填空题 | 适中(0.65) |

比例的基本性质正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

2 . 已知x、y均不为零，如果4x＝8y，x和y成( )比例；如果

，x和y成( )比例。

2024-05-13更新 | 39次组卷 | 1卷引用：2022-2023学年湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县人教版六年级下册期中检测数学试卷

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22-23六年级下·湖北省直辖县级单位·期中

填空题 | 适中(0.65) |

正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

3 . 如果

＝b（a、b均不为0），那么a和b成( )比例关系；如果x∶5＝y×3（x、y均不为0），则x和y成( )比例关系。

2024-04-23更新 | 154次组卷 | 1卷引用：2022-2023学年湖北省省直辖县级行政单位天门市天门八校人教版六年级下册期中综合复习训练数学试卷

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22-23六年级下·湖北黄石·期中

选择题 | 适中(0.65) |

正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

4 . 在速度、路程、时间三个量中，速度一定时，路程与时间成（）关系。

A．反比例

B．正比例

C．不成比例

D．不能确定

2024-04-17更新 | 68次组卷 | 1卷引用：2022-2023学年湖北省黄石市经济技术开发区人教版六年级下册期中测试数学试卷

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14-15六年级·全国·课后作业

判断题 | 适中(0.65) |

正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

真题

5 . 两种相关联的量，不是成正比例就是成反比例。( )

2024-04-12更新 | 63次组卷 | 97卷引用：2021-2022学年湖北省荆门市京山市人教版六年级下册期中测试数学试卷

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22-23六年级下·湖北省直辖县级单位·期末

选择题 | 适中(0.65) |

正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

6 . 下面各组中，两个量成正比例关系的是（）。

A．圆的周长和半径	B．圆柱的底面积和它的体积
C．长方形的周长一定，长和宽	D．加工同一批零件，所用的时间和工作效率

2023-12-21更新 | 153次组卷 | 1卷引用：2022-2023学年湖北省天门市人教版六年级下册期末考试数学试卷

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20-21六年级上·湖北荆州·期中

选择题 | 适中(0.65) |

正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

7 . X和Y是两种相关联的量，同时5X－7Y＝0，X和Y（）。

A．成正比例关系	B．成反比例关系
C．不成比例关系	D．无法确定是否成比例关系

2023-09-09更新 | 49次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年湖北省荆州市江陵县人教版六年级上册期中测试数学试卷

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20-21六年级上·湖北荆州·期中

选择题 | 适中(0.65) |

正比例的意义及辨识反比例的意义及辨识

8 . 下面选项中，两种量成反比例关系的是（）。

A．工作效率一定，工作时间和工作总量	B．长方形周长一定，它的长和宽
C．小明的年龄和妈妈的年龄	D．看一本书，平均每天看的页数和看的天数