1 .

（1）如果是4个小正方体，可以怎样搭？（至少画出一种搭法）
（2）如果是5个小正方体，又可以怎样搭？（至少画出一种搭法）

2 . 观察图中的几何体。

（1）摆这个几何体一共用了多少个小正方体？
（2）聪聪从上图中取走了一个小正方体，发现从正面、上面、右面看到的图形都不变，他取走的是几号小正方体？
（3）明明也取走一个小正方体，发现从右面看到的图形变了，从正面和上面看到的图形都不变，他取走的可能是几号？
（4）亮亮想添上几个小正方体，但希望从正面、上面、右面看到的图形都不变，他最多能添几个？摆在什么位置？

3 . 从正面、左面和上面看到的都是，这个几何体可以摆成。(        )

4 .

你能摆出小兰所观察的几何体吗？在方框内画出这个几何体？

5 . 下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。（画一画）

6 . 一个由积木组成的图形，从正面看是 ，从侧面看是 ，这个积木最少有________个。

7 . 下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？