22-23一年级下·全国·课后作业
1 . 说一说下面故事片段,讲述的好在哪里。
作者展开丰富的联想,运用了_______ 、_______ 、______ 的描写,形象地写出乌龟聪明、可爱。
乌龟很不服气,决定向兔子发起挑战。于是它鼓足勇气,敲响了兔子家的门,说:“我们再来一场比赛吧!”兔子在沙发上跷着二郎腿,一边吃着美味的胡萝卜,一边说:“好呀,随时恭候,到时不要输得太惨哟!”乌龟什么话也没有说,回到家就精心制作了一双轮滑鞋。比赛那天,兔子拼命向前飞奔,脚下仿佛生了风一样。乌龟呢,脚踩轮滑鞋,轻轻一滑,“嗖——”地一下就飞了出去。就这样,乌龟轻轻松松地赢了兔子。兔子这次输得心服口服,感慨万千地说:“有了高科技装备就是不一样呀!”
作者展开丰富的联想,运用了
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2 . 说一说下面《我的叔叔》片段,说说好在哪里。清晨,我背着书包路过十字路口,看到他站在马路中央挥动着各种手势,指挥着来自四面八方的车辆,确保来往的车辆安全行驶。正值夏天,火热的太阳炙烤着大地,叔叔神情严肃、专注,背上、额上全是汗。可他顾不上擦脸上的汗水,依然坚持站在岗位上指挥着交通。
作者运用了________ 和________ 的描写,突出了叔叔不怕__________ 爱岗敬业的品质。
作者运用了
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3 . “元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧, 就睡一分钟,不会迟到的。”这句话中画线的句子是( )
A.语言描写 |
B.心理描写 |
C.动作描写 |
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