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解析
| 共计 161 道试题
1 . 附加题。
(1)古诗《蝉》和《西江月•梅花》都是运用了 _________的写法。
(2)补充:①行到水穷处,__________
__________,落日故人情。
③读书,始读,_________;其次,__________;中则节节有疑。
2023-05-06更新 | 23次组卷 | 1卷引用:广东省广州市番禺区2022年部编版小升初语文试卷
2 . 《刷子李》选自冯骥才所写的《_____》,下面句子是什么描写?选择正确序号写在横线上。
A.外貌描写
B.动作描写
C.心理描写
D.神态描写
E.语言描写
①他刷浆时必穿一身黑。 _____
②只见师傅的手悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音。 _____
③刷子李看着曹小三发怔发愣的模样,笑道:“好好学本事吧!”_____
文中对主角刷子李进行了大量的正面描写,也写到徒弟曹小三的表现,这属于 _____描写,烘托出刷子李 _____的特点。
2023-04-22更新 | 17次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市榕城区2022年部编版小升初语文试卷
3 . 【品句】联系课文内容,理解句子的意思,完成练习。
我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”
这句话运用了_____描写、_____描写,写出了“我”_____的心情。同时这句话和文章开头相互_____,这样写的好处是_____
2023-04-19更新 | 33次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级下册11 十六年前的回忆练习卷
4 . 按要求写句子。
(1)读下面的句子,想一想有什么特点。再从下面的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
今天早上没有来得及吃饭,到中午时,已经饿得前胸贴后背了。
安静喜欢高兴吵闹盼望
_____
(2)请根据提示,添加人物的外貌和神态描写。
在大街上,我注意到了一位老人。 _____
2023-04-18更新 | 48次组卷 | 2卷引用:广东省广州市黄埔区2022年部编版小升初语文试卷
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5 . 读句子,选择正确答案填在括号里。
A.动态美                      B.静态美
(1)沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。(     )
(2)晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。 (     )
(3)蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。( )
2023-04-09更新 | 112次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年湖南省怀化市通道县部编版语文五年级下册第七单元测试卷
22-23六年级下·全国·单元测试
选择题 | 适中(0.65) |
6 . 下列属于心理描写的一项是(   
A.鲁滨逊又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?
B.我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
C.猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光。
D.汤姆的脸立刻变得煞白。
2023-03-30更新 | 150次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级下册第二单元分层训练(B卷·能力篇)
22-23六年级下·全国·课后作业
7 . 读下面描写人物神态和外貌的句子,体会神态和外貌描写对刻画人物的作用,完成练习。
(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从这话中“___________________”“ ___________________”这些描写外貌的短语可以看出,父亲在狱中受到了残酷的折磨;但父亲的神态是“___________________”,表现了他作为革命者_________________________的精神品质。
(2)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
①这段话描写了日本军官的______________,表现了日本军官的______________,从侧面衬托出雨来的______________
②段话通过描写扁鼻子军官“ ______________”的神态和____________________”这些动作,表现了他的____________________,衬托出了雨来的_______________
(3)“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。”关于这句话的说法正确的一项是(      )
A.这句话可以删去,因为原文中还有大量的外貌描写的语句,少这一句无关紧要。
B.这句话不能删去,因为这句话突出了祥子的外貌特征,展现了祥子的健壮和十足的精气神。
C.这句话可有可无,因为祥子的长相并不突出,描写其外貌对行文作用不大。
(4)请仿照上述句子,通过描写人物的神态和动作来表现人物形象。
_________________________________
(5)对人物描写的方法判断错误的是(      )
A.一对年轻夫妇,挤下了人行道,探着身子张望。(动作描写)
B.老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。(神态描写)
C.我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”(语言描写)
D.这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽檐外边的头发已经斑白了。(外貌描写)
我的发现:阅读时,我们可以通过关注___________________________的描写,体会人物形象。
2023-03-26更新 | 108次组卷 | 1卷引用:【新课标】部编版语文六年级下册《语文园地四》核心素养分层学习任务单
22-23二年级下·全国·课后作业
填空题 | 适中(0.65) |
8 . 说一说下面的片段好在哪里。
她瘦高瘦高的,脸尖尖的,头发长长的,走起路来那辫子一甩一甩的,像是在荡秋千。刘卓雅的皮肤白里透红,像个红苹果。他的眉毛弯弯的,就像两座小桥。她的眼睛忽闪忽闪的,好像两颗黑宝石。哦!还有她的樱桃小嘴呢!但是,在樱桃小嘴里,却掉了两颗牙。
作者主要运用了__________描写,形象地描写了_____________________________________
2023-03-24更新 | 85次组卷 | 1卷引用:部编版语文二年级下册第二单元 同步写话:我的好朋友-写作指导+范文赏析+病文升格
22-23六年级下·全国·课后作业
9 . 下列说法有误的一项是(       
A.“(她)立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。”这是一个比喻句。
B.可以用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”来赞誉李大钊先生的人格。
C.除开头外,文章是按照“被捕前、被捕时、法庭上、被害后”的顺序叙述的
D.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话主要运用了神态描写。
2023-03-23更新 | 131次组卷 | 2卷引用:【新课标】部编版语文六年级下册11《十六年前的回忆》核心素养分层学习任务单
22-23五年级下·全国·课后作业
10 . 病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
(1)“微微一笑”是对人物的____描写,我感受到__________
(2)刘伯承在被医生识破身份时,他可能在想:___________________
2023-03-23更新 | 35次组卷 | 1卷引用:【新课标】部编版语文五年级下册11《军 神》核心素养分层学习任务单
共计 平均难度:一般