我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
1.“州”字与文中的“2.在“珠峰耸”中,“耸”的意思是
3.我能照样子仿写。(填序号)
①伟 ②秀 ③美 ④奇
长城长,珠峰耸。三峡
端午节
五月五,是端午。
门插艾,香满堂。
吃粽子,蘸白糖。
龙舟下水喜洋洋。
(1)我会用音序查字法查“插”字,先查大写字母①人体 ②手的动作
(2)我知道下面有一项不是端午节习俗( )(选序号)
A.吃粽子 | B.吃元宵 | C.插艾草 |
(3)我会讲端午节的故事,知道给同学们讲故事的时候应该( )(选序号)
A.声音小一些 | B.声音大一些 |
3 . 阅读小木屋。
我爱祖国大自然
夕阳黄,大海蓝,我跟舅舅到海边。
海水撤,退得欢,露出一片金沙滩。
金沙滩,光闪闪,彩色贝壳丢上边。
珍珠贝,玛瑙螺,五颜六色真好看!
气喘吁吁拾不停,捡入袋子全塞满。
捧彩贝,心喜欢,我爱祖国大自然。
1.夕阳是2.儿歌中哪些语句表现了贝壳的美丽?用“ ”画出来。
3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①“我”和爸爸在中午时到海边捡贝壳。
②儿歌表达了“我”对祖国大自然的热爱。
端午节
五月五,是端午,赛龙舟,挂艾草。
怀念大诗人屈原,妈妈给娃讲典故。
娃娃帮妈包粽子,还给妈把古诗读。
(1)这首儿歌共有(2)读了儿歌,我知道端午节是在
(3)你觉得端午节这一天娃娃会给妈妈背哪句诗呢?
①五月五日午,赠我一枝艾。
②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(4)这一天妈妈给娃娃讲了下面这位名人的故事,请你把资料卡补充完成。姓名:
品质:
事迹:他知道秦军攻破了自己的国家后投江自尽。百姓得知后划船去打捞,并把米团投放在江中避免鱼虾啃咬他的尸体,后来就形成了划龙舟和吃粽子的风俗。
我想去的地方
春天,我想去的地方是美丽的草原。当东风吹过草原,花草就好奇地探出头来。
夏天,我想去的地方是辽阔的海边。当南风吹着海面,浪花就大声地欢呼起来。
秋天,我想去的地方是希望的田野,当西风吹过田野,金黄的稻子就随风起舞。
冬天,我想去的地方是寂静的山林。当北风带来片片雪花,大地就悄悄披上银色的衣裳。
大自然一年四季都有不同的景象,也都有我想去的地方。
1.本文一共有2.“一年四季”指的是
3.短文中,我想去的地方有
4.读一读,连一连。
东风吹过草原 大地就悄悄披上银色的衣裳
西风吹过田野 金黄的稻子就随风起舞
南风吹着海面 浪花就大声地欢呼起来
北风带来雪花 花草就好奇地探出头来
节日歌
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。
贴窗花,点鞭炮,回家过年齐欢笑。
摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。
清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。
赛龙舟,过端午,粽子艾香满堂飘。
盼啊盼,过七夕,牛郎织女会鹊桥。
中秋节,杏儿肥,十五月圆当空照。
重阳节,要敬老,转眼又是新春到。
年年岁岁,岁岁年年,福星高照。
1.“福星高照”中的“照”字,一共2.照样子,写词语
年年岁岁(AABB式):
3.把下列节日和日期连线。
腊八 农历正月十五
元宵节 农历五月初五
端午节 农历八月十五
中秋节 农历十二月初八
4.下列不属于中国传统节日的是( )。(填序号)
A.春节 | B.重阳节 | C.劳动节 |
小燕子背把剪
小燕子,背把剪,忙来忙去不停闲。
剪开鲜花洒满园,剪出翠竹挺胸站。
剪下柳丝迎风飘,剪裁绿衣送大山。
一不小心云划破,滴滴答答雨花溅。
——选自统编语文教科书推荐书目:《快乐读书吧·读读童谣和儿歌》,有改动
1.这首儿歌共有2.儿歌中的“滴”字,用音序(xù)查(chá)字法去查字典(diǎn),应先从字典的“汉语拼音音节索(suǒ)引(yǐn)”里,找到大写字母(mǔ)
3.照样子,写2个这样的词语。
滴滴答答(AABB):
8 . 海水
海水海水我问你, 海水海水我问你,
你为什么这么蓝? 你为什么这么咸?
海水笑着回答: 海水笑着回答:
我的怀里抱着天。 因为渔人流了汗。
1.本文一共有2.想一想,填一填。(填序号)
①咸 ②蓝
海水是
海水是
3.照样子,写一写。
(蓝蓝的)海水
A.放风筝 | B.穿新衣 | C.青蛙叫 |
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周、吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳……
1.中国姓氏有很多,用“ ”画出单姓,用“﹏﹏﹏”画出复姓。2.照样子,填一填。
张东:我姓张,弓长张。
李明:我姓李,