2 . 阅读理解。

格列佛游记（节选）

皇帝和全体官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果……我举起拖舰队来的缆绳的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王率领小人国的臣民们迎我上岸，对我竭尽赞颂，当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。

但是，我尽力设法让他打消这种念头，从政策到正义，我向他列举了许多论据。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候，大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。由于我的这一公开而大胆的声明完全违背了皇帝的计划与政策，他因此永远也不会宽恕我。他在国务会议上以一种很策略的方式提到了这事。据说，最聪明的几位大臣至少是以沉默的方式表示了他们赞成我的意见。可是另一些人是我的死敌，忍不住就要说话，旁敲侧击地中伤我。从此，皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋；不到两个月，阴谋暴露，却差点儿以我的彻底消灭而告终。

最大的功绩在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到满足，再大的功劳也等于零。

1．选文中没有体现的矛盾是（     ）

A．两国之间的征战

B．国内党派之争

C．君臣之争

D．金钱之争

2．选文中的君王为什么一开始封“我”为“那达克”，后来却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我”的阴谋？
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3．选文最后一自然段的内容，用一个最恰当的成语概括就是（     ）

A．危机四伏

B．凶多吉少

C．胆战心惊

D．伴君如伴虎

4．从选文中可以看出这位君王是一个怎样的人？
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3 . 下列搭配不当的一项（     ）

A．鲁智深倒拔垂杨柳——《三国演义》

B．小人国历险——《格列佛游记》

C．三打白骨精——《西游记》

D．趁年轻人不在家收拾家务——《田螺姑娘》

6 . 飞岛上的臣民与国王只对数学和（       ）感兴趣。

A．美术

B．音乐

C．体育

D．语文

8 . 根据平时积累或对课文内容的理解填空。
（1）诵读诗歌我们会发现，不同的诗表现不同的精神品格：《芙蓉楼送辛渐》中“________________________，
________________________”表现了诗人洁身自好的志向和品格；《塞下曲》中________________________，
________________________”表现戍边将士英勇威武报效国家的精神品格；《墨梅》中，作者借墨梅自喻，通过梅花“________________________，________________________”表现诗人坚守内心追求的志向和品格。
（2）“胤恭勤不倦，_________________” 句中“恭勤”的意思是__________________________，“倦”的意思是_________________________，这句话的意思是_________________________________________。
（3）写景物可以按一定的顺序来写，如《海上日出》是按照__________的顺序，描绘了_____________________；《记金华的双龙洞》是按照____的顺序，依次介绍了路上、_____________________、______________________、_____________________、______________________的见闻和感受及出洞的情况。
（4）本学期我们认识了_________________的青铜；___________________的哈尔威船长；为了胜利用胸口堵住敌人枪口的_________________；还有为了王子甘愿化作泡沫的_______________________。
（5）格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______________（国家）遭遇海上季风风暴，他所到达的“飞岛”是借助_________________或升或降，从一处移到另一处。