1 . 阅读下面这段话，回答：

眼睛是不会说谎的。当我们以美好喂养它时，它会在心中长出一份美好来；当我们以丑陋喂养它时，它会在心中长出一个丑陋来；　 　。我们看一个人的素养高低，只要看他的眼睛就能判断个八九不离十了。泄露一个人的秘密的，往往不是别的，而是一个人的眼睛。

1．概括上面这段话的大意。 _____
2．在文中横线上补写一个句子。

2 . 阅读《一幅画》，完成习题。

一幅画

墙上挂着一幅我喜欢的油画。画面景色迷人，充满了春天的勃勃生机和乡土气息，真是令人陶醉。

画面上，蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸。山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野好像一片绿海。在这片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，十分美丽。望着它们，我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央立着一排排木屋，在辽阔的草地上显得那么小。

近处，一条清澈的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅起点点浪花。啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛随着溪流的歌声快乐地起我。

小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里，有着奇形怪状的石头，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……

啊，这山，这水，这花，这树，这美丽的景象真是令人向往。

1．作者是按照什么顺序观察这幅画的？（     ）

A．从远到近

B．从近到远

C．从外到内

D．从内到外

2．“墙上挂着一幅我喜欢的油画。”这句话的意思是什么？（     ）

A．我喜欢油画

B．墙上挂着油画

C．墙上挂着我的油画

D．我的油画挂在墙上

3．第2自然段中，作者为什么把“山野”比作“绿海”？（     ）

A．突出树的多

B．突出山野的大

C．突出山野的绿

D．突出山上树的多且苍翠茂盛

4．短文最后一段话要读出怎样的感情？（     ）

A．喜爱之情

B．嫉妒之情

C．厌烦之情

D．担忧之情

5．用“          ”画出作者的联想部分。
6．用“       ”画出文中你觉得优美生动的语句，把你的感受写下来。

3 . 阅读短文，完成练习。

燕子过海

一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。

过了一会儿，有的燕子又起飞了，有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放进蓝色的大海里。

我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……

1．燕子“像雨点一般落下来”说明了(        )（填序号）
①燕子下落的速度快。        ②燕子落到甲板上的声音大。
2．燕子是一种益鸟，虽然小小的，但并不________。
3．燕子再次起飞后，水手们是怎样做的？用“      ”画出相关的句子。从中我们可以体会到水手们      的好品质。（填序号）
①助人为乐                                   ②爱护动物

5 . 课内阅读

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1．文段中的“大圆盘”指的是（       ）。

A．荷叶

B．白荷花

C．花骨朵

D．小莲蓬

2．选文画“ ”的句子让我仿佛看到了_______________的画面。
3．读画“ ”的句子，该句中“______”一词写出了荷叶的形态美，“______”一词写出荷叶的颜色，“________”一词写出荷叶的多和密。
4．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“冒”字写出了荷花在多而密的荷叶之间蓬勃生长的样子。(      )
（2）“看起来饱胀得马上要破裂似的”能用“含苞待放”概括。(      )
（3）“那画家的本领可真了不起”赞美了画荷花的画家。(      )
5．画“       ”的部分写出了白荷花初绽、_______、________三种姿态。

6 . 阅读课内语段，回答问题。

那个星期天（节选）

①下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚。还去吗？去。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

②我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

1．写出下列词语的近义词。
原谅——(            )                 耽搁——(            )
孤独——(            )                 惊惶——(            )
2．划“     ”线句子中，我“盼”着什么？这里是怎么写出“盼”的心情的？
_________________________________________________
3．画“            ”句子中，我的心情是怎样的？（       ）

A．绝望、伤心

B．失望、委屈

C．沮丧、失落

D．交集、惆怅

7 . 阅读短文，回答问题。

我的祖国（节选）

张海迪

①有一天，父亲和母来带我去看电影 　 　上甘岭 　 　，一位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心 　 　一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆 　     　

②从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人，他们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平……

③有一天，母亲带着我坐火车去远行，当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔去……再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转，白云在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……

④后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一，我为她学习，为她工作，为她创造。

1．文中作者对祖国的认识有一个过程，请选出理解错误的一项。 　 　

A．从小就知道祖国的深刻含义

B．看电影，打动了幼小的心

C．坐火车，知道了黄河

D．当了作家，懂得了祖国的内涵

2．在文中横线处填上恰当的标点符号。
3．写出下列词语的近义词。
壮丽——_______
浩瀚——_______
4．作者之所以在文章中引用电影主题曲《我的祖国》，是想表达祖国的 _______和对祖国的 _______
5．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的。 _____
（2）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史。 _____
（3）我会唱这支歌了，也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方。 _____
6．“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？
_____________________
7．在你心里，祖国是什么？将你的理解写下来。
_______________________

8 . 课外阅读

①1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。

②整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因为怕被野兽吃掉，所以我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。

③10月1日清晨醒来，只见那只大船随张潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤……

④从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季……

⑤10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。

1．选文选自《鲁滨逊漂流记》作者是 _____国的笛福，小说是用第 _____人称按顺序写的，鲁滨逊在荒岛上一共度过了 _______年。
2．文中形容鲁滨逊心情的两个词是 _________、_________，造成他这种心情的原因是 ____________________。
3．“凄凉”的意思是      ，文中“凄凉的境遇”指的是什么？用“ㅤㅤ”画出来。
4．选文写了鲁滨逊的哪几件事，用概括性的语言写下来。
____________________

9 . 认真阅读短文，完成后面相关习题。

傣家竹楼（节选）

①傣家竹楼建筑结构一般比较简单，但十分宽敞，别致美观。室内通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。

②建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。按照传统习俗，先要选好地方，打好地基，再立柱架梁。一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是8根。选择中柱是件严肃而隆重的事情。中柱从山上运进村寨时，大家都前去迎接，并泼水祝福。傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。新楼落成时，还要举行“架竹楼”仪式。这时候，全寨子的人蜂拥而至，喜气洋洋，像过节一般热闹。同时还要请“赞哈”唱“贺新房”的曲子，据说这样才能吉祥、平安，家道兴旺。

(1)傣家竹楼的特点是什么？
__________________
(2)建造竹楼有哪些风俗？
__________________
(3)从建造竹楼的风俗中，你感受到傣家族是一个     的民族。

A．互帮互助、团结友爱

B．热情好客、多才多艺

(4)本文详细地描写了傣家建造竹楼的_____，简略地描写了傣家竹楼的_______。请运用这种描写方法写一写你的家乡风俗？
__________________

10 . 阅读短文，完成相关习题。

孔子凝（nín   níng）望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和（hé   huó）顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿（záo   zháo）石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤（tiáo   dí）污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”

(1)先在短文中加点字的正确读音上打“√”，再按照《汉语拼音字母表》的顺序排列“凝、和、凿、涤”：          。
(2)请把文章中画线的句子正确、规范地抄写在下面的横格里，要求端正、整洁，行款整齐，力求美观，不要涂改呦！
__________________
(3)“息”字用部首查字法先查___部，再查___画，它在字典里有以下几种解释：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生、繁殖；⑥利钱、利息。“奔流不息”的“息”选字义___，“息息相关”的“息”选字义___，“休养生息”的“息”选字义___。
(4)在孔子眼里，水是真君子，因为它有_____、有_____、有_____、善施教化。孔子讲水有志向，我自然地联想到一个成语：_______；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：_________；孔子借水喻人，的确是一位_______（用文中的四字词语）的老师啊！由此，我不禁想到孔子的名言：三人行，________。温故而知新，________。知之为知之，________。