小兵张嘎(节选)
徐光耀
可是,有一桩事使张嘎子渐渐有些不大耐烦起来,这就是天天去村边上“放哨”。老奶奶当初派他这差事的时候,他可是欢蹦乱跳地欢迎,这是带有多么神秘意味的事情呀!试想,一队鬼子直奔村子来了,他轻轻妙妙地往回一溜,一声“快着!”满屋子的八路叔叔转眼之间就zōng jì( )全无。鬼子们搜了半天,还是个“大大的没有!”这真是多么值得自豪的事儿!可是,长年累月放下去,满眼总是那几个岗楼,总是那两条汽车路,渐渐就看腻了。加以dí rén( )虽来过几回,都因村里办公的支应得巧妙,始终不曾出过大差大错,张嘎子就更加简慢了许多,常常大白天便钻到八路叔叔的住处去,一坐就是半天。本来老奶奶最怕无故担惊受怕,平时进进出出,除非真有情况,是不许小嘎子慌慌张张乱跑的。今天,他因为刚学得一段绕口令,高兴得忘了老guī ju( ),“呱唧、呱唧”地跑来了。
现在,老奶奶已经定住心跳,但仍是含怒地点他一指头道:“准是又到老钟那儿去了。要误了听动静儿,看我不拧你的肉!你就疯吧!”
张嘎子不言声,他笑眯眯地站起来,腿往kàng( )上一跪,只一滚,就滚到老奶奶眼前去了。“奶奶,下回,我跟小猫似的,慢慢儿慢慢儿往里走,横是行了吧?”
老奶奶翻他一眼,故意忍住笑,不说话。
“嘿!奶奶!老钟叔敢情还没有娶媳妇呢,你快给他说一个吧,挑个俊的,啊!”老奶奶忍不住,“喷儿”地乐了:“你呀,就会耍pín( )嘴!我可告诉你,刚才队伍上有信儿说,老钟要见好,叫他早点回去,鬼子又快清剿了。还说鬼子常在傍黑一下子包围村子,掏窝搜人。可你老是没事人儿似的。生是老钟把你惯坏了!”
张嘎子见奶奶已经消了气,一发把脑袋枕上她的腿去,仰交儿叼着她的大襟儿说:“奶奶,清剿他清剿去!老钟叔说,咱地区队正找肥肉吃呢,来了不揍他个死的!”说着,他的眼倏忽一转:“哎,说起打仗来了,奶奶,你叫我跟了老钟叔去吧,也好叫我亲眼看看打仗啊!啊?奶奶!”老奶奶仿佛没听见。她望望天空,日影已经西斜,便盘起针线,推开小嘎子的脑袋,轻轻地揉着两只老眼。好久,才轻松地叹一口气道:“唉,一天又快过去了,老天爷保佑。”她笑微微地瞅了小嘎子一眼,一边往下出溜,一边说:“你倒再说说,什么转转堆,砖砖堆?”
1.根据文中的拼音写出汉字。zōng jì
kàng
2.下面的句子用了哪些描写方法?请将序号写在括号内。(可多选)
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写
(1)张嘎子不言声,他笑眯眯地站起来,腿往上一跪,只一滚,就滚到老奶奶眼前去了。“奶奶,下回,我跟小猫似的,慢慢儿慢慢儿往里走,横是行了吧?”
(2)老奶奶仿佛没听见。她望望天空,日影已经西斜,便盘起针线,推开小嘎子的脑袋,轻轻地揉着两只老眼。
(3)她笑微微地瞅了小嘎子一眼,一边往下出溜,一边说:“你倒再说说,什么转转堆,砖砖堆?”
3.文中的张嘎子给你留下了怎样的印象?请选一选,在括号里打"√"(可多选)。
沉默内向( ) 幽默可爱( ) 机智勇敢( ) 热情活泼( )
4.概括选文的主要内容。
5.课外你搜集了小兵张嘎子的哪些故事,将你搜集到的故事题目或内容写下来。
在亿万年以前,地球上生活着一种爬行类动物,那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。恐龙有的很大,比十几头大象加在一起还要大;有的却很小,和一只鸡差不多大。有的恐龙就像牛呀、马呀一样,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙;有的恐龙就像老虎、狮子一样,专门捕食别的动物,我们称为食肉类恐龙。恐龙的种类有成百上千种,样子千奇百怪。
1.画“ ”的句子运用了2.找出文段的关键句,并画上“
3.文段介绍了恐龙哪两个方面的知识?
①
②
4.针对文段内容,你还可以提出什么问题?并尝试解决问题。
问题:
答案:
“家里有,里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他发现那个“太君”腰里挎着个皮盒子,一支手枪把翘在外面。一霎间,他那馋虫似的小舌头,一连在嘴角上舔了好几下。
两个鬼子一面咕噜着,一面“咔咔”地上了台阶,跨进屋去。小嘎子靠向门,也操着日本腔说:“太君,西间里干净,那里歇歇的干活!”一个鬼子见西屋里的门帘垂着,就挺起“三八式”,去挑西屋的帘子。帘子一起,只听“咔嚓”一声,鬼子兵应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急忙“咣当”把门一关,鬼子军官身子才蹿出半截,便夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里冲出一个战士,“啪”地就是一枪,那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了,手里的枪,也摔出去一丈多远。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快,小嘎子飞身扑过去,一下就把“王八盒子”抢在手里了。
2.结尾画波浪线的句子,说明了( )
A.小嘎子很贪玩。 |
B.小嘎子见多识广,这些小快乐他不感兴趣。 |
C.小嘎子觉得战斗太紧张了,不敢细看。 |
D.小嘎子抢了手枪,高兴得忘乎所以。 |
班主任宣布明天上午举行“六一”文艺汇演,( )的教室( )起来。听了这个消息,我高兴得瑟瑟发抖。小林说:“我都忘了明天是儿童节了。”小华则写了一首诗歌——《我们的“六一”》:
我们的“六一” “六一”的歌声为什么这样动听? 你清楚,他清楚,大家都清楚。 “六一”的舞蹈为什么这样多情? 歌舞故事集会表达儿童的幸福。 “六一”的故事______? 今天的小苗,______。 “六一”的集会______? 我们是出巢的小鹰,______! |
1.在文中的括号里填上一组反义词。
2.第二个句子是一个病句,请你修改在下面横线上。
3.把画线句改为转述句。
4.把诗歌《我们的“六一”》补充完整。
①循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。②这野趣横生的地方,真让人流连忘返、恋恋不舍啊!③进入樱桃沟,便可听见溪水潺潺。④溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已使人感到其乐无穷。⑤而沿溪向前行,山间有野花,溪边有芳草。
1.游记中句子的顺序乱了,请按游览顺序把句子重新排列:2.通过读游记我们知道了小翼游览的地点是
3.句子②是个病句,请修改。
4.根据要求,把小翼写的句子改写得更具体、生动。
溪边怪石林立(用上比喻的修辞手法写出怪石的形态各异),
皇帝的新装(节选)
①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇帝在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。
②“这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”
③“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
④那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
⑤这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇帝的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
⑥“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
1.第1自然段中的“弄”字说明2.“皇帝在镜子面前转了转身子,扭了扭腰”表现了他
3.人们齐声称赞皇帝那身并不存在的新装是因为( )
A.为了表明自己称职或者不愚蠢 | B.人们也被那两个骗子欺骗了 |
①早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类( )和恐龙有亲缘关系,( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。
②20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在选段中的括号里填上恰当的关联词语。2.科学家们提出的“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是( )
A.研究了大量的恐龙和鸟类化石,发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 |
B.有的恐龙和鸟一样会飞。 |
C.恐龙和鸟一样,在地球上很早就出现了。 |
A.鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。 |
B.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 |
C.我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。 |
问题:
答案:
出了一线天,我们来到了观望台。在这里,我们看到了奇妙的“梦笔生花”。据说,大诗人李白少年时梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现这座酷似笔头的山峰上,竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花朵,便取名为“梦笔生花”
1.画“ ”的句子是一个2.“梦笔生花”的介绍使我知道了游记中还可以加入
今我记忆新的是那次在走廊上发生的事。小书虫婷婷捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。班里的小调皮终于可以大显身手了,他张开双手靠近婷婷的脖子,装出使劲的样子去掐,可婷婷浑然不知,依然沉淡在书海里,完全忘记了周围的一切。
1.这段话写的人物是2.为了将小书虫的特点写请楚,作者举了一个什么例子?用“ ”画出来。
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不
2.“震耳欲聋”形容
3.“神舟五号”飞船发射成功,人们非常高兴,由此我想到了