有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。
□难道我们永远就在这儿坐下去吗□□它们中的一个问 □□ 老这样坐下去 □ 我恐怕会变得僵硬起来□我觉得外面似乎发生了一些事情□□ 我有这种预感 □□
许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦！”它们说。
1．在 “□”里填上合适的标点。2．“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”这是一个
3．“我有这种预感”中的 “预感”的意思是事情还没有发生，就能感觉到它的好坏。选文中指豆荚和豌豆由
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大 引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿 朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1．根据选文内容填空。爬山虎的叶子有三个特点：一是颜色
2．用“ ”画出短文中描写叶子静态美的句子，用波浪线画出短文中描写叶子动态美的句子。
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸颈子来咬你一口。
1．根据选文内容填空。（1）选文主要从
（2）作者善于运用比较的方法来突出鹅的特点：用鹅的“引吭大叫”与狗的“
2．第2自然段中画“ ”的句子在选文中起
3．“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣”，想象一下，若鹅会说话，它会说些什么呢？
猫（节选）
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，要个没完没了。一玩起来，它们不知要掉多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
1．用“___”画出第2自然段中能概括主要内容的一句话。2．作者写小猫们的淘气，主要写了三点：①
3．“它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。”作者把猫当作人来写，表达了对小猫的______。用“
4．读了选文，你从中体会到作者什么样的感情？（ ）
| A．喜欢满月的小猫，不喜欢它的古怪。 |
| B．作者对猫的爱如同对儿女一样，无论小猫是古怪还是淘气，在他眼里都十分可爱。 |
鸡呢，自然是最唠叨的妈妈了。她呀每天唠叨个不停，不停地说让我好好读书，不可以玩，不可以上课迟到，不可以上课走神，不可以不专心听课，不可以一这些画呀！每天都要说五六遍，另人烦不胜烦啊！不过这些话还挺有效，我的学习进步很大，这都是妈妈的功劳。妈妈除了在学习中“唠叨”，生活中也是如此，一会儿说：“张以哲，不能不带伞呀！今天有雨！”一会儿又说：“吃不吃水果，给你买几个。”这边话音未落，那边又响起了“小张，吃冰棒？”哎：真是只成天咕噜咕噜叫得老母鸡呀！
1．这段话的中心句是2．这段描写中把妈妈比作
3．作者描写妈妈这一特点主要表达了
令人讨厌的苍蝇和宏伟的航天事业，似乎是风马牛不相及，但科学家注意到声名狼藉的“逐臭之夫”—苍蝇，却有着惊人的嗅觉。它们能在很远的地方发现微乎其微的气味。
苍蝇的嗅觉感受器分布在触角上，每个感受器是一个小腔，它与外界相通，含有感觉神经元的嗅觉杆突入其中。由于每个小腔内都有上百个神经元，所以这种感受器非常灵敏。用各种化学物质的蒸气刺激苍蝇的触角，从头部神经节引导生物电位时，可记录到不同气味的物质产生的电信号，并能测量出神经脉冲的振幅和频率。
了解了苍蝇嗅觉器官的奥秘之后，科学家们得到了启发。他们利用苍蝇嗅觉灵敏、快速的特性，仿制成功十分灵敏的小型气体分析仪。这种仪器现已安装在航天飞船的座舱内，正为揭示宇宙的奥秘而工作。
小型气体分析仪也可用来测量潜水艇和矿井里的有毒气体，以便及时发出警报。苍蝇嗅觉器官的功能原理，还可以用来改进计算机的输入装置，以及应用在气体色层分析中。
1．科学家根据苍蝇灵敏的嗅觉研制出2．苍蝇嗅觉器官的奥秘在哪里？在文中用“——”画出来。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
1．仿写句子。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
2．读一读，说说人类靠什么呼风唤雨？
3．“人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明”你能说出有什么发明吗？
4．芦苇被晚霞映成红色。（改为“把”字句）
叔叔的礼物不错！
这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
1．选文中加了双引号的“鸭蛋”指的是2．选文中“我”的心情发生了变化，拿到陀螺时
3．读选文，按要求作批注。
从内容方面作批注：
我最喜爱的游戏是捉迷藏。游戏开始了，我和小明紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气都不敢喘一下，仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳动的声音。我们还时不时地看对方一眼。就在这时，哥哥居然忍不住哄堂大笑起来。结果，蒙着眼的小宇伸手朝哥哥摸去，一下子抓住了哥哥。小宇______________________________
1．我最喜爱的游戏是捉迷藏。（把句子改成自问自答的形式）2．语段中有一处病句，请你把它找出来，改正在下面。
3．画“____”的部分用动作描写写出了“我”和小明紧张的心情。
请你用同样的方法表现小宇抓到哥哥后高兴的心情，写在语段中的横线上。
寄小读者（节选）
冰心
①朋友！当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己
的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心塌地容她爱你？
②一次幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
③小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来， 她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的。惟一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是屏除一切，拂拭一切，层层的麾开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的元素，而直接的来爱我的自身！
④假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！
⑤天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满天 a ，鸟儿 b ，走兽 c 到它的洞穴。
⑥万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！
⑦她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”
⑧世界上没有两件事物，是完全相同的。同在你头上的两根发丝，也不能一般长短。然而——请小朋友们和我同声赞美！——只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没；不论用斗量，用尺量，或是用心灵的密度来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。小朋友！我敢说，也敢信古往今来，没有一个敢来驳我这句话。当我发觉了这神圣的秘密的时候，我会欢喜感动得伏案痛哭！
1．填入第③自然段横线处的语句，正确的一项是（ ）| A．何等勇敢，何等伟大！ | B．何等刚强，何等无余地！ |
| C．何等刚决，何等无回旋！ | D．何等勇敢，何等坚强！ |
| A．旋转 回窝 藏 | B．飞转 归巢 跑 |
| C．飞舞 归巢 躲 | D．打转 回家 躲 |
4．第③自然段中，母亲爱女儿的理由是（ ）
| A．不为什么 | B．她是女儿的母亲 | C．她是冰心 | D．不附带任何条件 |
6．第⑦自然段中说“世界便是这样的建造起来的！”世界是怎样建立起来的？
7．下列说法与作者在第⑧段中所表达的中心意思无关的一项是（ ）
| A．母爱的伟大是共同的 | B．母爱是世间最伟大的感情 |
| C．母亲的爱是无法估量的 | D．我们应该回报母亲无私的爱 |
| A．时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 |
| B．成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 |
| C．青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。 |
| D．我读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”。 |
