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题型:现代文阅读 难度:0.4 引用次数:31 题号:18811055
课外阅读

①1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。

②整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因为怕被野兽吃掉,所以我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。

③10月1日清晨醒来,只见那只大船随张潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤……

④从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季……

⑤10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.选文选自《鲁滨逊漂流记》作者是 _____国的笛福,小说是用第 _____人称按顺序写的,鲁滨逊在荒岛上一共度过了 _______年。
2.文中形容鲁滨逊心情的两个词是 __________________,造成他这种心情的原因是 ____________________
3.“凄凉”的意思是      ,文中“凄凉的境遇”指的是什么?用“ㅤㅤ”画出来。
4.选文写了鲁滨逊的哪几件事,用概括性的语言写下来。
____________________
【知识点】 语段阅读解读

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【推荐1】阅读天地。

九寨沟(节选)

一进入景区,就像到了一个童话世界。

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

1.照样子,写词语。
银光闪闪:______  ______  ______
2.用“  ”画出点明人们把那些湖泊叫作“五花海”“五花池”原因的句子。
3.课文采用了(   )的结构方式。
A.总—分—总B.总—分C.分—总D.并—列
2020-10-04更新 | 47次组卷
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【推荐2】读名著选文做题。

当我发现我已制成了一只能耐火的锅子时,我的快乐真是无可比拟的。a我等不及让锅子完全冷透,就急不可耐地把其中一只放到火上,倒进水煮起肉来。结果效果极佳。

下一个问题是我需要一个石臼舂粮食。因为我明白,仅凭自己的一双手,是无法做出石磨的。我费了好几天的功夫,想找块大石头,把中间挖空后做个石臼。可是岛上尽是大块岩石,根本无法挖凿,而且石质不硬,是一些一碰就碎的沙石,禁不住重杵去舂,而且即使能捣碎谷物,也必然会从石臼中舂出许多沙子混在面粉里。因此,当我花了很长时间找不到适当的石料时,就放弃了这个念头,决定找一大块硬木头。b我弄了一块很大的木头,然后用大斧把木头砍圆。当其初具圆形时,就用火在上面烧一个槽。火力和无限的劳力,终于把臼做成了;我又用铁树做了一个杵。舂粮食的工具做好后,我就放起来准备下次收获后舂大麦做面粉,再用面粉做面包。

第二个需要克服的困难是,我得做一个筛子筛面粉,把面粉和秕糠分开。没有筛子,就无法做面包。我没有任何材料可以用来做筛子。后来,我忽然想起个补救办法,也是当时唯一的办法,那就是在从船上搬下来的那些水手衣服里,有几块棉布和薄纱围巾。我拿了几块出来做成三个小筛子,总算能凑合着用,这样应付了好几年。

下一步要考虑的是制面包的问题。首先,我没有发酵粉。这是绝对没有办法做出来的,所以我也就不去多费脑筋了。至于炉子的问题,颇费了我一番周折。但最后,我还是想出了个办法。我先做了些很大的陶器,直径有两英尺,但深仅九英寸。像上次烧制陶器那样,我把它们也放在火里烧过完工后就成了大瓦盆,放置一边备用。烘面包时,我先用方砖砌成炉子,然后,在炉子里生起火。

当木柴烧成热炭时,我就把它们取出来放在炉子上面,并把炉子盖严,让炉子烧得非常热。然后把所有的火种通通扫尽,把面包放进去,再用做好的大瓦盆把炉子扣住,瓦盆上再盖满火种。这样做不但能保持炉子的温度,还能增加热度。用这种方法,我烘出了非常好的大麦面包,绝不亚于世界上最好的炉子烘出来的面包。

1.这篇选文选自外国名著《________________》,选文中的“我”就是名著中的主人公____________
2.选文画线句子a写出了“我”当时___________________的心情;画线句子b表现了“我”__________________________。“我”吃到面包的整个过程,启示读者丰衣足食的生活靠_____________________________________________
3.结合选文内容判断,下列说法正确的涂“√”,错误的涂“×”。
(1)为吃到面包“我”先后克服了烧制锅子、做石臼、做发酵粉、制作炉子这些困难。( )
(2)为吃到面包“我”先后克服了制舂粮工具、做筛子、制作炉子这些困难。( )
(3)选文主要刻画了一个积极克服困难、富有开拓创新精神的人物形象。( )
(4)选文主要刻画了一个勤俭节约、乐于助人的人物形象。( )
4.根据原著内容,下面情节先后顺序排列正确的一项是(        
①建房定居        ②归途历险              ③种植庄稼              ④初上荒岛              ⑤教化野人
A.①②③④⑤B.⑤④②③①C.④①③⑤②D.④①⑤②①
5.本期开学以来,大家还同读了名著《骑鹅旅行记》。班级读书会上,你会选择哪个值得讨论的话题让大家深入交流?根据这个话题,你想表达什么观点?
话题:___________________________________________
观点:___________________________________________________
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【推荐3】读短文,回答问题。

京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道,高高的楼房,还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩,就是京京。

1.这段短文共有____句。
2.京京的家乡在______。他画了家乡的街道、__________________________________
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