1 . 阅读整本书节选，并按要求作答。

当春天第一场阵雨噼噼啪啪打在地上时，小树林里，所有的鸟全都爆发出欢乐的叫声，整个空气里都响彻了它们的歌声。男孩从他坐着的地方蹦了起来，“现在我们就要有雨了，雨给我们春天，春天给我们花和绿叶，绿叶和花给我们软虫昆虫，软虫昆虫给我们食物，许许多多好吃的食物是这里最最好的东西。”小鸟们唱道。

大雁对雨的到来也高兴得快要发疯了，因为雨眨眼间就把生长的万物从长眠中呼唤醒来，让湖上的冰面出现窟窿。这些冰再也不能板起面孔，而开始朝附近的地方传送起快活的信号来。

(1)节选的主要内容是______
(2)请你选出节选中“男孩”的名字。（     ）

A．阿廖沙

B．鲁滨逊

C．汤姆•索亚

D．尼尔斯

(3)仿照文中画横线的语句，从下面词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
急     瘦     渴     盼
___________
(4)请你选择一本外国文学名著推荐给同学们，结合书中的主要人物和情节写出推荐的理由。
我选择的书籍是：《____》
我推荐的理由是：__________

2 . 情境一：小刚收听了习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话并做了摘要。按要求完成问题。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调，青春力量一经觉醒，中华大地便迅速呈现出轰轰烈烈的（gé mìng）新气象。时代各有不同，青春一脉相承。历史和实践充分证明，中国共青团是党的忠实助手和（kě kào）后备军。党和国家的希望（jì tuō）在青年身上。共青团要把党的全面领导落实到工作的全过程各（lǐng yù），聚焦（mù biāo）方向，焕发出共青团昂扬向上的时代风貌。

(1)根据文段中的汉语拼音，在下面的方格里，按顺序写出词语，注意把字写美观。
___、___、___、___、___
(2)选出文段中“脉”字第七笔书写正确的一项（     ）

A．一

B．ノ

C．フ

(3)选出与文段中“觉醒”的“觉”意思一致的一项（     ）

A．觉察

B．觉悟

C．感觉

D．不知不觉

(4)选出与文段中“气象”的“象”意思不同的一项（     ）

A．大人赶紧为孩子做新衣，买新鞋，新的一年万象更新。

B．如果对事物了解不全面，以偏概全，就好比盲人摸象。

C．山中景色云雾迷蒙，气象万千，置身其中像在仙境漫步。

D．读了《汤姆•索亚历险记》，汤姆给我留下了深刻印象。

3 . 精妙文段阅读，完成问题。

我们家的大门内也有两盆，一盆红色的，一盆白色的。我小的时候，天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相rónɡ的；但是这两盆花却融qià地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我故而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。

——选自季羡林散文《夹竹桃》

(1)下面词语中，加点字读音都正确的一项是（     ）

A．觉得 jué 故而乐之 yuè

B．觉得 jiào 故而乐之 lè

C．觉得 jué 故而乐之 lè

D．觉得 jiào 故而乐之 yuè

(2)文段中拼音所写的汉字，全部正确的一项是（     ）

A．相荣 融洽

B．相容 融洽

C．相荣 融恰

D．相容 融恰

(3)下面词语中的“开”，与文段中“开在一起”的“开”意思相同的一项是（     ）

A．开花结果

B．开天劈地

C．开源节流

D．开动脑筋

(4)文段中的“宛”字，第七笔正确的一项是（     ）

A．乚

B．𠃍

C．丿

D．𠃌

(5)文段中，“宛如火上有雪，或雪上有火”一句使用修辞手法正确的一项是（     ）

A．拟人

B．顶针

C．比喻

D．排比

(6)五一长假，李新全家和爷爷奶奶回到故乡，她看到爷爷老宅子的柱子上有一副有关“夹竹桃”对联，当时大致记了下来。可是回来后又忘了，她对其中两个词的上下位置产生怀疑。请你帮她选择恰当的字填在括号里，填写顺序正确的一项是（     ）
①颜色   ②声名
不负 桃共竹
全凭 白兼红

A．①②

B．②①

5 . 材料：

新冠疫情形势yán   jùn时，为有效kòng   zhì病毒传播，让它无处躲藏，核酸检测就成为了重要手段。因为病毒进入人体后，首先会在呼吸系统中繁殖。检测时，医务人员会使用一种特殊的棉签（采样拭子），在检测者的咽喉处bō   nòng几下，再放入样本采集瓶里，几个小时后便有了结果。这看似简单的过程，bù   fá科技力量的支撑。

一般生物都含有核酸，包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们按一定序列组成。新冠病毒仅含有核糖核酸，而且排序出现异常。如果在tí   qǔ的样本中检测到了jié   rán   不同的核酸序列，再经过比对，就会提示该检测者有可能感染了新冠病毒。

新冠病毒出现后，我国科学家在极短的时间里，完成了病毒株采样、计算机测序，发现病毒中的核酸特异序列，这在以前是不可思议的事情，尽显了科技的力量。

1．这份材料里有六个用汉语拼音代替的词语，请按出现的顺序将汉字写在下面的方格里。注意要把字写得工整、美观。
（1）__________
（2）__________
（3）__________
（4）__________
（5）__________
（6）__________
2．“躲藏”的“藏”字，笔画数是        

A．十六画	B．十七画
C．十八画	D．十九画

3．关于“系统”的“系”字，下面说法不正确的一项是         

A．“系统”的“系”是多音字，它的另一个读音是“jì”。

B．用部首查字法查字，“系”字的部首是“J”。

C．“系”与“累”“紧”“素”这三个字的本义，可能有相近之处。

D．“春节系我国的传统节日”一句中，“系”的意思是“是”。

4．下面词语中，“思”的意思与“不可思议”一词中“思”的意思相同的是          

A．构思新颖	B．思乡心切
C．深思熟虑	D．忧思难忘

6 . 阅读。

盘古用fǔ头，pī开“大鸡蛋”之后，（ ① ）而（ ② ）的东西，huǎn     huǎn上升，变成了天；重而zhuó的东西，慢慢下降，变成了地。后来，天上出现了一个大窟窿，女娲（ ③ ）石bǔ好了天。人们传颂她的功（ ④ ）。

1．在上面田格中写生字，注意规范整洁。
2．根据上面内容选字填空，把下面每组字形正确的一项选出来。
①A．青       B．轻       C．清       D．倾( )
②A．蜻       B．青       C．轻       D．清( )
③A．链       B．炼       C．连       D．练( )
④A迹       B．际       C．计       D．绩( )
3．下面词语中的“降”与“下降”中的“降”读音不同的一项是（       ）

A．降落

B．降温

C．降服

D．降低

4．文中“窟窿”一词的偏旁多与（       ）有关。

A．洞穴，山洞

B．房屋，屋顶

C．围墙，疆域

D．行走，道路

8 . 三（1）班的同学准备组织一次故事分享会。小锋同学找到了一个故事。这是故事中的一部分文字。请阅读并完成后面的习题。

……他看见这名guì的种子掉下来，说：“啊，真是一粒kě   ài的种子！种上它。”他就在huāng yě上挖了一个坑，用ní土把种子埋在里边，用脚cǎi了一下。

他照常工作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇——自然，种那粒种子的地方也一样，耕，锄，浇，样样都做到了。土里的那粒种子自然也在舒舒服服地吸收水分和营养。

没几天，在埋种子的那处地方，碧绿的像小指那样粗的嫩芽钻出来了，在风中yáo   bǎi。谁都舍不得碰一下，担心伤害它。又过几天，拔干，抽枝，一棵活像碧玉做成的小树yōu   měi地站着。梢上很快长了花苞，上面的lù水亮晶晶的。起初花瓣是hé   lǒng的，只有核桃那样大……

——选自叶圣陶《一粒种子》有改动

1．根据文中的拼音，在田字格中写出字词。
名guì   kě ài      huāng   yě     ní土     yáo   bǎi
yōu   měi      lù水     用脚cǎi      hé   lǒng
2．把下面每组词语中带点字读音错误的一项选出来。
（1）A．担心（dān）             B．担任（dàn）                  C．分担（dān）       D．重担（dàn）
（2）A．宿舍（shè）             B．校舍（shě）                    C．牛舍（shè）       D．舍不得（shě）
3．“浇”和“海”都是带有“氵”的汉字。但是“浇”表示和水有关的动作，“海”则表示和水相关的名称。下面四项中，能和“浇”字分为一类的是（       ）

A．河

B．溪

C．江

D．汇

4．把“吸”字第四笔笔画正确的一项选出来（       ）

A．丿

B．㇋

C．㇏

D．ヽ

9 . 阅读下面的文字

在我国长达五千年的历史长河中诞生了许多可歌可泣的英雄人物，他们抵御外敌，保家卫国，为中华民族的繁衍和生生不息作出了杰出的贡献。

1．这句话中的“御”字，用部首查字法应查_________部，再查________画，在“抵御”中的意思是______（填序号）。

御 yù ①驾驶（车马）：~车∣~者（赶车的人）。②称与皇帝有关的：~用。③封建社会指上级对下级的管理、使用：~下。④抵挡：防~∣~敌∣~寒。

2．下列词语中的“息”只有一个与“生生不息”中的“息”意思相同，正确的一项是（　　）

A．叹息

B．信息

C．经久不息

D．无声无息

10 . 小元同学也找到了一个故事。请阅读故事中的片段并完成后面的习小题。

……祥儿高兴地回答说□□泉水哥哥，你能教我，我非常感激。□□你听着我的曲调，用胡琴跟着我的调子拉吧。□泉水说□祥儿倒着耳朵听。他能听懂泉水用它的曲子讲的什么话，就拉动弓和着。胡琴不再发出锯木头一般的声音了……后来，泉水累了，想休息。调子越来越轻，最后没了声音……

——选自叶圣陶《祥哥的胡琴》有改动

1．请把文中缺少的标点符号补充上。
2．修改下面的病句。
（1）后来，泉水累了，想休息
__________________________
（2）书店的书架上放满了书，童话故事、神话故事、人民日报和寓言故事。
____________________________
3．请补充下面的句子。
小元正在读这个故事，知道祥儿终于学会拉胡琴了，高兴得________________。