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解析
| 共计 12543 道试题
现代文阅读 | 适中(0.65) |

1 . 小美参加了大规模核酸检测后感触很深,并在地的日记本里记录了自己的见闲与感受:

新冠病毒又一次qīn xí )我们这个美丽的城市,人们 A     陷入kùn jìng ), B     并不kǒng jù )。面对yán   jùn )的疫情xíng shì ),广大医务人员、社区工作者和志愿者团结一心,众志成城,甚至xī shēng )休息时间,tōng xiāo )奋战,与病毒赛跑,让疫情得到有效kòng zhì )。他们的行为体现了中国公民的责任与担当。

1.请你根据拼音在括号里写出相应的词语,并在横线上填上一组合适的关联词。
2.在一次次的核酸检测中,身穿防护服的医护人员给我们留下了深刻的印象,请你仿照例句,发挥想象,从下面的词语中选择一个描写医护人员。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了
               饥饿
我选( )这个词语来写句子:_______
2023-03-28更新 | 79次组卷 | 2卷引用:2020-2021学年广东省广州市花都区花都小学部编版六年级下册期末考试语文试卷
22-23六年级下·全国·单元测试
现代文阅读 | 困难(0.15) |
2 . 阅读课文片段,完成后面的练习。

①1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫“补考”。

②一天上午,我们正在操场劳动,有同学跑过来告诉我:“获奖征文在报栏里贴出来了,有你的!上面打满了双圈。”我很兴奋,立刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜到报栏前,傻乎乎地笑着,独自欣赏我的打满了红双圈的作文。我的心怦怦跳着,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这就是语文老师给我的评价。

③带着双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志来到学校,看见了报栏里的这篇作文,就揭下来带走了。不久,我的作文刊登在了县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。

④那时,我已经下乡插队。父亲鼓励我:既有一,何不能有二?于是,我就接着“折腾”,陆续发表了很多小说,成了作家。

⑤没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。

⑥永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。

1.请用一句话概括本文写了一件什么事。
__________________
2.第二段画线句子表明了“我”当时什么样的心情?
__________________
3.第四段中的“折腾”一词是什么意思?
__________________
4.“人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。”作者为什么这么说?
______________________
5.最后一段运用了______修辞手法,作用是___________
2023-03-28更新 | 119次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级下册第六单元分层训练(B卷·能力篇)
22-23六年级下·全国·单元测试
现代文阅读 | 较难(0.4) |
3 . 阅读课文片段,完成后面的练习。

①那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。

②我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!”

③十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(bàn pàn)                坡(dī tī)             恭敬敬(gōng gēng)
2.把描写田老师讲课方法的句子找出来,画上横线。
3.“我”在田老师门下受业四年,听了_______个故事。田老师为“我”播下了________
4.文中把_______比作______,形象地写出了田老师精湛的教学艺术在作者心里产生的影响。
5.最后一句在文段中所起的作用是________
6.“插柳之恩,终身难忘。”作者在这句话中表达的感情是(     
A.对老师的感激之情。B.对老师的喜爱之情。
2023-03-28更新 | 81次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级下册第六单元分层训练(A卷·基础篇)
22-23五年级下·全国·单元测试
现代文阅读 | 较难(0.4) |
4 . 短文阅读

关于“李”姓的历史和现状的研究报告(节选)

①“李”姓的来源传说是上古时代的“理”姓。唐朝时,大量姓氏改为“李”姓,这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。

②历史上,“李”姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊……他们在各个领域都闪耀着光芒。

③截至2010年,我国人口最多的姓氏是“王”姓,“李”姓人口数量排名第二。

1.传说,“李”姓来源于__________________________可能是后来“李”姓人口增长的基础。
2.根据课文内容可知道,选文属于研究报告的_________部分,除此之外,研究报告还有_______________________________三部分。
3.选文第2自然段中提及了几位“李”姓的杰出人物,如果想知道他们都有哪些成就,可以通过_________________________等渠道来搜集资料。
4.下面是小明搜集到的几位“李”姓杰出名人及其事迹,请你连一连。
李广                    历时27年,完成医药学巨著《本草纲目》
李冰                    中国共产党的主要创始人,伟大的马克思主义者
李时珍                    主持修建了都江堰水利工程
李大钊                    西汉名将,征战匈奴,人称“飞将军”
2023-03-28更新 | 52次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年五年级语文下册第三单元检测题(部编版)
现代文阅读 | 较难(0.4) |
5 . 阅读

法国巴黎卢浮宫旅游须知

到达与离开:地铁1号线或7号线,Palais-Royal-muséedu Louvre站。

最佳季节:四季皆宜。参观最好还是在周一和周三展馆全部开放时来。

门票:15欧元。观众可凭套票参观卢浮宫博物馆的常设展览及临时展览。同时,观众还可凭该票参观德拉克洛瓦美术馆。

免费参观:每周五18:00后,在出示有效身份证件的情况下,本馆常设展览对26周岁以下的观众免费开放(国籍不限)。

下列人员可免费参观常设展览及德拉克洛瓦美术馆:①未满18周岁的观众;②8至25周岁(含25周岁),且居住在欧洲经济区任一国家内的观众;③持有本馆教育通行卡的教师;④艺术史、雕塑、实用艺术专业的教师及艺术家,需出示相关证明;⑤残疾人及其陪同人员。

开放时间:除周二闭馆外,每天9:00至18:00开放,每周三和周五晚开放至21:45。

德拉克洛瓦美术馆:除周二闭馆外,每天9:30至17:30开放,每个月第一个星期四晚开放至21:00。

每年固定闭馆日:1月1日、5月1日和12月25日。

1.小明是一名小学生,假期和父母出国到法国卢浮宫游玩,当天是法国的9月2日,星期四。小明的父母今年35岁,爸爸是数学老师,妈妈是医生,并且他和父母都携带了有效身份证件,他们想去看常设展览,需要______欧元。
2.小明想参观德拉克洛瓦美术馆,下列最合适的时间是(       
A.1月1日B.9月的第一个星期四
C.星期二D.12月25日
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小明和父母可以乘坐地铁1号线到达卢浮宫。(      )
(2)小明和父母在星期四的早上8:30到达卢浮宫,可以立刻进去参观。(      )
(3)小明在星期五的18:00后,可以携带有效身份证件免费参观常设展览。(      )
2023-03-27更新 | 66次组卷 | 1卷引用:部编版(五四制)语文五年级下册第六单元测试卷(名校二)
现代文阅读 | 较难(0.4) |
6 . 阅读

从百草园到三味书屋(节选)

鲁迅

①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。色味都比桑椹要好得远。

③……

④冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。______开一块雪,______出地面,用一支短棒______起一面大的竹筛来,下面______些秕谷,棒上______一条长绳,人远远地______着,鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一______,便住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

⑤……

⑥我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……

1.第②自然段中描写的“泥墙根一带”的动物有________________________等四种,描写的植物有____________________________________等三种。作者是从视觉______、味觉等方面进行描写的,体现了“我”__________________的天性。
2.第⑥自然段用的修辞方法是______。写出了“我”对要被送进书塾的__________________
3.第④自然段描写捕鸟的句子中运用的动词是(       
A.扫                        
B.扫                        
C.扫                        
4.第⑥自然段中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情?下列分析正确的一项是(       
A.表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。
B.表达了“我”告别百草园时心里引起的震荡.依恋与无奈的感情。
C.表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想。
5.结合选文,谈谈作者对百草园有怎样的感情。
_________________________
2023-03-27更新 | 93次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年部编版(五四制)五年级下册期中模拟测试语文试卷(名校二)
22-23四年级下·全国·单元测试
现代文阅读 | 适中(0.65) |
7 . 读一读小翼写的游记,完成练习。

①循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。②这野趣横生的地方,真让人流连忘返、恋恋不舍啊!③进入樱桃沟,便可听见溪水潺潺。④溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已使人感到其乐无穷。⑤而沿溪向前行,山间有野花,溪边有芳草。

1.游记中句子的顺序乱了,请按游览顺序把句子重新排列:______________
2.通过读游记我们知道了小翼游览的地点是________
3.句子②是个病句,请修改。
___________
4.根据要求,把小翼写的句子改写得更具体、生动。
溪边怪石林立(用上比喻的修辞手法写出怪石的形态各异),_______________
2023-03-27更新 | 92次组卷 | 1卷引用:部编版语文四年级下册第五单元分层训练(A卷·基础篇)
22-23三年级下·全国·单元测试
现代文阅读 | 适中(0.65) |
8 . 短文阅读

燕子(节选)

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.选文共有两句话,请概括这两句话的主要意思。
第1句话:____________________________________________________________________
第2句话:____________________________________________________________________
2.作者在选文中依次描写了_____________________、花、______________________
3.你从加点词语“聚拢”中体会到了什么?
____________________________________________________________________________________
4.用波浪线画出选文中描写小燕子的语句,说说你从中体会到了作者怎样的思想感情。
____________________________________________________________________________________
5.读了选文,你想到了哪两句诗?
____________________________________________________________________________________
2023-03-27更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2022-2023学年三年级语文下册第一单元检测题(部编版)
22-23六年级下·全国·课后作业
现代文阅读 | 较难(0.4) |
9 . 单元主题阅读。

贺龙钓鱼(节选)

部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉,身体十分虚弱,伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军,政委任弼()时和关向应心里非常焦急。这时,兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉,他们当即决定把这些食品尽快分到连队去,考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩咐警卫员给他送去一些牦牛肉。

警卫员匆匆来到侦察连,高兴地把牦牛肉捧到贺龙面前。贺龙以怀疑的语气问道:“这……哪儿弄来的?”警卫员解释道:“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”“哦,你把它送到随军医院去,让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说,我吃了。”看到警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,快去吧!”警卫员仍然有点犹豫。“叫你去就去嘛,吃的,我自有办法。”贺龙显出生气的样子。警卫员噘(juē)着嘴,很不情愿地提着牛肉走了。

贺龙来到他那匹心爱的大红马面前,“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃(zōnɡ),红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后,随手拔下几根马尾鬃,非常熟练地把它接起来,又从衣袋里取出一根别针,放在口里咬了咬,做成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一拴,捆在一根树枝上,就成了一根钓竿。

贺龙手执钓竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯(rán)的厚嘴唇叼着个大烟斗,两眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。

长征中环境非常艰苦,贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼。钓来的鲜鱼,他往往自己不吃,而是分给同志们。有时,政委派人给他送来干粮、马肉,他总是挥挥手里的钓竿,对来人说:“拿回去吧,我有它呢!”

太阳落山了,夜幕渐渐降临。贺龙站起身来,抖落身上的泥土,收拾好钓竿,提着一大串活鲜鲜的鱼儿,大步向总部走去。总部的同志们看见贺龙提着鱼走来,发出一阵阵欢呼。任政委快步上前,拉着贺龙的手,不安地说:“老总……你又把牦牛肉送给了伤病员,今天准又没吃东西!”

“哪里的话,你看!”贺龙指着故意腆起来的肚子,然后挥一挥手中的钓竿说,“我有它哩!”接着一阵仰天大笑。这笑声,是那样的爽朗、乐观、感人,它在空阔的草地上散发开来,是那样悠远……

1.【提取信息】进入草地后,部队遇到了哪些困难(          )(多选)
A.粮食供给几乎断绝。B.战士们身体虚弱。C.连续的阴雨天。D.伤病员增多。
2.【语文要素】文中画横线的句子通过对贺龙_________________的描写,表现了贺龙钓鱼时的专注。
3.【推理分析】对文中画波浪线的句子理解有误的一项是(     
A.“打个牙祭”表明肉的分量并不多。B.相比牦牛肉,贺龙更喜欢吃新鲜的鱼。
C.贺龙在这里教警卫员说谎,但这是善意的谎言,表现了贺龙舍己为人的品质。
4.【评价人物】读了“贺龙钓鱼”的故事,你认为贺龙是一个怎样的人?
__________________________
2023-03-26更新 | 101次组卷 | 1卷引用:【新课标】部编版语文六年级下册《语文园地四》核心素养分层学习任务单
22-23六年级下·全国·单元测试
现代文阅读 | 较难(0.4) |
10 . 阅读短文《青春之歌(节选)》,完成练习。

①卢嘉川不知自己是怎样蠕动到第二面墙壁旁边的。他又照样敲了黑沉沉的冷森森的墙壁,也照样没有得到回答。于是他转向第三面——也是最后一面。如果这儿也得不到任何回答,那么今晚算白过了,周围没有住着同志,那么,……他不能再想下去。

②“嗒嗒,嗒嗒嗒嗒,嗒、嗒、嗒。”不顾伤口因为不断地移动又涌流着鲜血,他躺在血泊中用手指把同样的声音又敲了一次。像狸猫一样,他耸着耳朵。“嗒、嗒、嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒嗒嗒嗒。”在这面墙壁的另一边,传过来使他惊喜若狂的敲击声。准确的同志的声音叫他清清楚楚地听到了!就在他狂喜的一霎间,他却又昏了过去。

③衰弱,疲乏。当他醒过来后,听听囚房内外都寂静无声,便和墙壁那边的同志用手指开始了无线电式的谈话。“你是谁?”“八号——李亮。”“一号——卢……”他闭着眼睛歇了一下。

④“紧急情况,赶快传给同志们——狱中斗争形势发生变化,敌人已知道我们的计划,某些同志和我可能被处死或弄走。可是我们的斗争必须坚持下去;我们的绝食斗争和敌人的这一杀人阴谋,必须赶快传播到外面去,狱中同志也必须警惕起来加紧团结……”

⑤要说的话说完了,血似乎已经流完了最后的一滴,但是卢嘉川的脸上却浮现出一种安详的、和谐的、从未有过的幸福的微笑。直到这时,他好像一桩心事已了,肩上的千斤担子已经卸了下来,他的头渐渐耷拉下去,身体一动也不能再动了。

1.请用简练的语言概括选文的主要内容。
_____________________________________________
2.根据选文内容推测卢嘉川在不久前经受了什么。你是怎样推想出来的?
__________________________________________________
3.“蠕动”的意思是__________,从中我感受到了卢嘉川的身体____________________
4.第四自然段写卢嘉川传递的信息,概括起来就是______变化,要_______下去,_______出去,________起来。
5.对画“ ”的句子反映的卢嘉川的精神,理解不正确的一项是(   
A.面对牺牲,将生死置之度外的精神
B.面对敌人无所畏惧的革命乐观主义精神
C.在危难和痛苦中依然坚韧不拔的精神
D.和敌人鱼死网破、同归于尽的精神
6.《青春之歌》是以“九·一八事变”到“一二·九运动”这段时间为背景所写的。这个时期中,像卢嘉川这样的革命志士还有很多,请你写出一个名字,并用一两句话写写他(她)的事迹。
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2023-03-26更新 | 97次组卷 | 1卷引用:部编版语文六年级下册第四单元分层训练(A卷·基础篇)
共计 平均难度:一般