【推荐1】2019年以来，我国坚持高标准推进涉黑涉恶、涉宗教宗族势力整顿工作，特别是把矛盾纠纷突出、信访问题多发的乡村列为重点整顿对象。这表明

A．我国人民民主专政具有专政的职能	B．发展基层民主必须要“扫黑除恶”
C．专政的职能是社会主义民主的基础	D．社会主义民主是广泛真实管用的民主

【推荐2】2024年3月，全国人大常委会工作报告显示，目前全国人大常委会法工委基层立法联系点共45个，带动省、市两级人大设立基层立法联系点6500多个，发挥立法听取民意“直通车”作用。24件次法律草案向社会公布征求意见，共收到各方面意见建议20多万条。设置基层立法联系点（     ）
①丰富了全过程人民民主的生动实践
②保障了人民基本政治权利的有效行使
③拓展了群众有序参与国家立法的新渠道
④实现了党的主张通过法定程序上升为国家意志

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】党的十八大以来，党中央以前所未有的力度实施脱贫攻坚战略，贫困人口从2012年年底的9899万人，减到2019年年底的551万人，每一年、每一月甚至每一天，减贫数字都在变化。脱贫攻坚，成就非凡，这是当代最生动、最真实、最具说服力的中国故事。这表明（         ）
①我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人
②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
④这一做法顺应人民愿望，扩大了公民的民主权利

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐1】“谁敢举报我，我就让谁下岗。”这种对举报人进行打击报复的行为，终究要被推上正义审判台，这主要是因为（ ）

A．国家制定法律、法规保护公民的政治权利和自由

B．国家制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为

C．让人民充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式

D．公民必须在法律范围内行使政治自由

【推荐3】年仅15岁的小延，在无人愿意“冒险"的情况下，只身一人，带着5个重重的行李箱，1.5万只口罩，从国外背回国内。他说:“我已经是中学生了，我是中国人，疫情困难时刻，尽我所能为国家出力，为家乡做点事，义不容辞。”这给我们的启示是（       ）

A．中学生参与政治生活，贵在实践

B．中学生参与政治生活，重在学习

C．公民的义务是法定的、是不可剥夺的

D．公民能依法行使权利，参与民主决策

【推荐1】2018年2月1日，新修订的《宗教事务条例》开始实施。 《条例》修订主要着眼于维护公民宗教信仰自由和宗教界合法权益、维护国家安全和社会和谐；明确宗教活动场所法人资格和宗教财产权属，明确遏制宗教商业化倾向；规范宗教界财务管理、规范互联网宗教信息服务。《条例》 的修订有利于
①更好地保障公民的宗教信仰自由权利
②维护信教公民享有特殊的宪法和法律权利
③明确信教群众在国家和社会生活中的主体地位
④依法加强对宗教事务管理，促进宗教和睦与社会和谐

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】习近平总书记强调，领导干部严格自律要注重同特权思想与特权现象作斗争。领导干部不得有特权，说明

A．应坚持公民在法律面前一律平等原则

B．应坚持公民权利与义务完全对等原则

C．必须积极行使权利，自觉履行义务

D．应坚持个人利益与国家利益相结合原则

【推荐3】从教育部获悉：2015年全国高考报名人数达939万，报名学生中农村户籍学生增加17万人。2015年有28个省份开始解决随迁子女在当地参加高考问题，5.6万名符合条件的随迁子女在居住地参加高考，这是
①保护公民政治自由的现实途径             
②受教育权利面前的机会同等化
③体现了对公民平等权利的尊重             
④权利与义务统一性的具体体现

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④