【推荐1】某物理小组在探究“物体所受重力大小和重力方向”的实验中，进行了如下的实验测量和操作：
（1）其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时，记录的实验数据如表所示：

实验次序	0	1	2	3	4	5
物体质量m（kg）	0	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
所受重力G（N）	0	1	2	3	4	5
比值（）（N/kg）	0	10	10	10	10	10

分析如表中的实验数据可初步得出的实验结论是______；
本实验需要多次测量，其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是______（填字母）；
A．探究物体质量和体积的关系
B．用刻度尺测量物理课本的长度
（2）在探究重力方向时，采用的实验装置如图所示，将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向不变；如果剪断悬线OA，则原来静止的小球将会______（选填“竖直”或“垂直于木板M”）下落。
   

【推荐2】在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。

质量m/g	100	200		400	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填写完整_______；
（2）图甲中弹簧测力计的示数为______N，______；
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像______；
（4）由图像可知，当物体质量为2.4kg时，所受重力为______N。

【推荐3】在“探究物体所受重力的大小与质量的关系”的实验中。
（1）实验需要的测量工具是______和弹簧测力计；
（2）在做第5组实验时，测得A物体的重力如图甲所示，则表格中空白处应填入的数据是______N；

（3）根据实验测量相关的数据并记录在表格中，请在图乙中画出G-m的图像______；

次数	1	2	3	4	5	6	…
质量m/g	40	100	160	200	240	300	…
重力G/N	0.4	1.1	1.6	1.7		3.0	…

（4）由图像可知，物体所受的重力的大小跟物体的质量成正比。