题型：单选题
难度：0.65
引用次数：40
题号：19907282
如图所示事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A． 力使弓形变 |
B． 力使木箱由静止到运动 |
C． 力使弹簧伸长 |
D． 力使跳板弯曲 |
更新时间：2023-07-09 21:16:50
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【推荐1】如图所示，是撑竿跳远运动员越过横杆前的一个情景，下列说法正确的是（ ）
| A．撑杆发生形变，是因为人对撑杆施加的力 |
| B．撑杆对运动员没有施加力的作用 |
| C．长杆对运动员的作用力大于运动员对撑杆的力 |
| D．运动员在上升过程中，其惯性逐渐减小。 |
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单选题
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适中
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【推荐2】杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析错误的（ ）
| A．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直 |
| B．在乙图中、锤柄向下撞击凳子吋，锤头具有惯性就紧套在锤柄上 |
| C．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越ナ |
| D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状 |
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名校
解题方法
【推荐1】如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是（ ）
| A．球从a点上升到b点再到c点的过程，重力的方向不断发生变化 |
| B．球在b点突然所受力全部消失，球将保持静止状态 |
| C．球从b点下落到c点，运动状态不断改变 |
| D．球最终到d点停止，说明物体运动需要力来维持 |
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【推荐2】下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中错误的是（ ）
选项 | 现象 | 物理知识 |
A | 用力推讲台，未能推动 | 推力小于摩擦力 |
B | 跳远运动员助跑可以提高成绩 | 利用了身体的惯性 |
C | 飞机能够腾空而起 | 利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同 |
D | 篮球击中篮筐后改变运动方向 | 力是改变物体运动状态的原因 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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解题方法
【推荐3】下列说法不正确的是（ ）
| A．力是改变物体运动状态的原因 |
| B．鸡蛋碰石头中，石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的力等大 |
| C．人们用高压锅煮熟食物是利用了大气压 |
| D．人沿杆竖直向上匀速爬行时，所受摩擦力方向竖直向上 |
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