题型：选择题-单选题
难度：0.65
引用次数：463
题号：18216367
下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
| A．观察气体颜色 | B．插入燃着的木条 |
| C．闻气体的气味 | D．倒入澄清石灰水 |
更新时间：2023-02-20 23:01:38
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【推荐1】近日，在距地球5.6亿光年的“马卡良231”（Markarian231）星系内，中外科学家联手发现了氧气。据悉，这是人类首次在银河系外发现氧气，也是迄今为止在太阳系外探测到氧气最多的一次。下列关于氧气说法正确的是
| A．氧气可以支持燃烧，是高能燃料 | B．固态氧为淡蓝色雪花状固体 |
| C．鱼类能在水中生存，因为氧气易溶于水 | D．氧气的化学性质很活泼，常温下能和所有物质反应 |
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【推荐2】氧气是需氧型生物维持生命不可缺少的物质，但超过一定压力和时间的氧气吸入，可能会引起氧中毒。下列有关氧气的说法正确的是
| A．工业制氧气是利用液氮和液氧的密度不同 |
| B．按体积分数计算，空气中氧气约占21% |
| C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 |
| D．氧气可用于焊接金属是利用其可燃性 |
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【推荐1】利用如图1装置探究物质燃烧，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图像。下列有关说法错误的是（ ）
| A．曲线①是二氧化碳变化，曲线②是氧气变化 |
| B．在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧 |
| C．该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧 |
| D．该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质量分数需求不同 |
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【推荐2】下列区分物质的方法不正确 的是
| A．用带火星的木条区分氧气和氮气 | B．用加水的方法区分生石灰和石灰石 |
| C．用灼烧的方法来鉴别黄铜和黄金 | D．通过燃烧火焰的颜色鉴别氢气和甲烷 |
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【推荐1】实验是科学探究的重要方式。完成下面小题。
1．下列仪器中，能用于量取一定体积液体的是
2．下列操作不正确的是
3．下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是
4．检查装置气密性时，观察到导管口有气泡冒出，对此现象的微观解释正确的是
1．下列仪器中，能用于量取一定体积液体的是
A． 试管 | B． 量筒 |
C． 托盘天平 | D． 集气瓶 |
A． 取用固体粉末 | B． 滴加液体 |
C． 倾倒液体 | D． 加热液体 |
| A．闻气味 | B．观察颜色 | C．伸入燃着的木条 | D．倒入澄清石灰水 |
| A．装置内气体分子的数目增多 | B．装置内气体分子的间隔变大 |
| C．装置内气体分子的种类发生变化 | D．装置内气体分子的大小发生变化 |
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【推荐2】下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验二氧化碳 | 将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶中，观察现象 |
| B | 探究二氧化锰作催化剂 | 向盛有过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，观察现象 |
| C | 鉴别氢气和氧气 | 将燃着的木条分别伸入两种气体的集气瓶中，观察现象 |
| D | 除去水中的泥沙 | 加入明矾使杂质沉降 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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