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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:450 题号:2059328
以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果:
组数
一组
二组
三组
四组
五组
六组
七组
八组
明亮处(只)
2
3
3
1
3
2
1
2
阴暗处(只)
8
7
7
9
7
8
9
8

1.该班同学探究的问题是: _____
2.某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行? _____
3.统计并计算全班平均值,你得出的结论是 _____ 为什么要计算全班平均值? _____
4.如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是 _____
5.实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇? _____

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(1)该小组使用抽样检测的方法获取样品,要做到___________取样,以提高检测结果的准确性。
(2)下表是该小组的测量结果,表格x处的数值应是___________
品种
结果
甲品种花生乙品种花生
长轴长度/毫米1214151822242628
样品个数/个2420432052
平均值/毫米x24
(3)甲、乙两种花生大小的差异主要是由于___________不同造成的,而同一品种也存在差异是由于环境等因素的影响。
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组别

实验材料

浸泡溶液及时间

其他条件

保存时间

变质个数

樱桃番茄50个

2L蒸馏水,2小时

相同

10天

40个

樱桃番茄50个

①,2小时

10天

8个


请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写的内容是______,设置甲组的作用是______
(2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制______。且两组实验材料都用50个樱桃番茄而不是用1个樱桃番茄的意义是______
(3)通过该实验可以得出的结论是______
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