组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中生命的延续和发展 > 生物的遗传和变异 > 生物的性状和遗传 > 基因控制生物的性状及相关实验
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:101 题号:9898760
如图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:

(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对_____
(2)豚鼠的毛色性状是由_____控制的,性状的遗传实质上是亲代通过_____过程传递给子代的。
(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,_____色是隐性性状,其基因组成是_____(用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是_____
(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做_____,引起该现象的原因是_____发生变化。

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,回答问题。
材料1“宇番1号”是普通备茄“北京黄”的种子由卫星搭载返回后培育成的新品种,该品种具有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良的性状。
材料2科学工作者将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作亲本进行杂交,后代中出现了高产抗倒伏和低产易倒伏两种与亲本不同的新类型。

(1)材料1中普通番茄“北京黄”的种子搭载卫星旅游一圈就变身为“宇番1号”,此现象在生物学上叫做_______(填“可遗传的变异”或“不可遗传的变异”),说明生物的性状是________________共同作用的结果。
(2)材料2中,假如不考虑倒伏性状的遗传,只考虑小麦产量的遗传,小麦产量由A、a控制。如图,让纯种的高产小麦与纯种的低产小麦杂交,子一代均为高产小麦,说明小麦的高产是______性状;若使子一代的高产与低产小麦杂交,则子二代产生的高产小麦和低产小麦的基因组成分别是_________
(3)番茄和小麦的种子外都有果皮包被,它们属于_______植物。
2023-05-06更新 | 53次组卷
综合题 | 适中 (0.64)
【推荐2】人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异,某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示:
人类眼皮性状遗传调查表
组别
家庭数目
父母性状
子女性状

50
单、单


50
双、单
双、单

50
双、双
双、单

请分析后回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的              片段。
(2)单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为                
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,在第二组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是                
(4)假如第三组中某一家庭,生了一个单眼皮孩子。2014年单独二胎计划生育政策出台后,这对夫妇符合政策,再生一个孩子是单眼皮的理论上可能性是________。
(5)假如第一组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,原因是她体内的              没有改变。
2016-11-18更新 | 115次组卷
综合题 | 适中 (0.64)
【推荐3】养蚕织丝在我国有关悠久的历史。请回答下列问题:
(1)家蚕的发育要经历         时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为完全变态发育。
(2)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是         性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是               ;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是        
(3)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种,这种技术称为      ;这个事例说明了基因与性状的关系是         
2015-07-03更新 | 110次组卷
共计 平均难度:一般