1 . 完成下面小题。
(2)读图,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。
(1)2019年,我国北京市人口出生率为0.81%,死亡率为0.55%。请计算2019年度北京市人口自然增长率是多少?
(2)读图,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。
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2 . 读图,完成下列任务。
(2)计算:1999年世界人口约是1974年的多少倍?到2025年,估计世界人口约是1999年的多少倍?
(3)分析:1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今,世界人口增长又有何特点?
(4)思考:有人说我们正处于一个“人口爆炸”的时代,你能解释其中的含义吗?
(1)读图:1650年、1800年、2010年,世界人口各是多少?2025年,估计世界人口将达到多少?
(2)计算:1999年世界人口约是1974年的多少倍?到2025年,估计世界人口约是1999年的多少倍?
(3)分析:1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今,世界人口增长又有何特点?
(4)思考:有人说我们正处于一个“人口爆炸”的时代,你能解释其中的含义吗?
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3 . 地震对人类的生存与发展构成了极大的威胁,但通过合理的应急措施,可以减轻地震发生时给我们带来的危害。观察下图议一议,当地震发生时,哪些自我保护的应急措施是正确的?
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4 . 说一说世界地震分布与板块运动的关系__________ 。
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5 . “沧海桑田”说的是海洋变成陆地,或陆地变成海洋。你能解释下列现象或预测吗?
(1)在喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石__________ 。
(2)在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道__________ 。
(3)东非大裂谷不断扩张,将形成海洋__________ 。
(4)地中海的面积不断缩小,最终将消亡__________ 。
(5)由此你能得到什么启示__________ ?
(1)在喜马拉雅山地区发现大量古老的海洋生物化石
(2)在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道
(3)东非大裂谷不断扩张,将形成海洋
(4)地中海的面积不断缩小,最终将消亡
(5)由此你能得到什么启示
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6 . 读图完成下题。
(2)A点海拔是__________ 米? AB两点的相对高度是__________ 米?你估计山顶C的海拔大约是__________ 米?
(3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?请说出你的判断理由。
(1)根据左图山地不同部位等高线的特征,在右图上标注出其位置及名称。
(2)A点海拔是
(3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?请说出你的判断理由。
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7 . 观察图,说一说立体的地形是如何转化为平面等高线地形图的。
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8 . 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另
一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。读图,完成下列任务。_____ ?
(2)AB两点和DE两点之间的相对高度分别是多少_____ ?
一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。读图,完成下列任务。
(1)ABCDE各点的海拔大约是多少
(2)AB两点和DE两点之间的相对高度分别是多少
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9 . 读图完成下题。 (1)读图,说出亚洲与欧洲的分界线。
(2)完成下表
(2)完成下表
两侧的大洲 | 沟通的海洋 | |
巴拿马运河 | ||
苏伊士运河 |
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10 . 读图,说一说,北美洲主要位于__________ 半球、__________ 半球,南美洲主要位于__________ 半球、__________ 半球,亚洲主要位于__________ 半球、__________ 半球,欧洲主要位于__________ 半球、__________ 半球,非洲主要位于__________ 半球、__________ 半球?赤道横穿__________ 个大洲的大陆。
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2023-09-14更新
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55次组卷
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3卷引用:湘教版七年级上册第二章教材思考题