部编版（五四制）语文五年级上册第二单元测试卷
全国
五年级
单元测试
2022-10-24
50次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、积累运用、阅读鉴赏、写作训练
一、填空题 添加题型下试题
二、信息匹配 添加题型下试题
（1）hén yíng cuò jiān
A．平
（2）miăn yù xiāo guān
A．
（3）rèn qīn fēn xìn
A．
（1）“臣”的第二笔是：A．竖折 B．竖 C．横 D．横折
（2）“陷”的第七笔：A．横折 B．竖折 C．横 D．撇
（3）和“隐蔽”意思最接近的词是：A．隐藏 B．躲藏 C．隐形 D．埋藏
（4）和“允诺”意思最接近的词是：A．允许 B．诺言 C．承诺 D．示意
三、选择题 添加题型下试题
这句话中的括号里应该填写的关联语是（ ）
| A．虽然……但是…… | B．不但……还…… | C．因为……所以…… | D．即使……也…… |
| A．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 |
| B．莫等闲，白了少年头，空悲切。 |
| C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。 |
| D．多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 |
| A．作者以“搭石”为题，目的就是要赞美那些普普通通、平整方正的石头，回忆美好的童年生活。 |
| B．《将相和》通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，讲述了廉颇、蔺相如以国家利益为重，从“不和”到“和”的过程。 |
| C．“光速是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这句话中作者运用了列数字和作比较的方法，写出了光速很快，很惊人。 |
| D．冀中人民创造的新的斗争方式——地道战，彻底粉碎了敌人的“扫荡”，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 |
四、填空题 添加题型下试题
五、语言表达 添加题型下试题
例：左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到到手罢了，不能上他的当，可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
同心协力
六、现代文阅读 添加题型下试题
搭石（片断）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
（各题答案都有四个选项，从中找出一个最合适的，将它的序号填写在相应的括号中。）
14．“人们把这看成理所当然的事。”其中，“这”指的是（ ）| A．两人相遇，招手让对方先走。 | B．年轻人俯下身子背老人过去。 |
| C．两人相遇，说完话相背而行。 | D．所有相互谦让过搭石的表现。 |
| A．惊喜 | B．激动 | C．赞叹 | D．意外 |
| A．前后紧跟 | B．声音轻快 | C．风景优美 | D．相互配合 |
| A．分号的前文写两人招手谦让，分号的后文写两人聊天告别，分号的前后文是并列关系； |
| B．分号的前文写两人招手谦让，分号的后文写两人聊天告别，分号的前后文是因果关系； |
| C．分号的前文写两人招手示意，分号的后文写两人相背而行，分号的前后文是因果关系； |
| D．分号的前文写两人招手示意，分号的后文写两人相背而行，分号的前后文是条件关系； |
19．如果到了汛期，洪水冲散了搭石，乡亲们会
最大的麦穗
希腊有一位大学者，名叫苏格拉底。一天，他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节，地里满是chén diàn diàn的麦穗。
苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进，不许退，我在麦地的尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
突然（ ）大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音（ ）你们已经到头了（ ）这时，两手空空的弟子们才rú mèng chū xǐng。他们抬头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也是在麦地里行走，也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
20．看拼音写词语chén diàn diàn rú mèng chū xǐng
21．句子“他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。” 中，“定夺”的意思是（ ）
| A．决定取舍； | B．决定夺取； | C．一定夺取 | D．一定夺走 |
23．根据短文内容填空。
苏格拉底吩咐学生
24．苏格拉底的弟子们为什么会两手空空？
25．“追求应该是最大的”中“最大的追求”指的是
26．苏格拉底的弟子们悟出了什么道理？用直线画下来，并结合自己的实际谈谈对这个道理的理解。
七、书面表达 添加题型下试题
要求：你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。
（1）请选择身边的一个小伙伴，请用文字“画”出来，选择一两件能突出其特点的事情来写。
（2）语言通顺流畅，表达完整，400字左右
试卷分析
试卷题型（共 16题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.85 | 字形 看拼音写汉字 | |
| 12 | 0.65 | 文章内容概括/理解 | |
| 二、信息匹配 | |||
| 2 | 0.65 | 字音 多音字 | |
| 3 | 0.65 | 书写笔画 近义词 | |
| 三、选择题 | |||
| 4 | 0.65 | 多义字 | |
| 5 | 0.65 | 近义词 选字、选词填空 | |
| 6 | 0.65 | 近义词 词语搭配 | |
| 7 | 0.65 | 词语搭配 选字、选词填空 | |
| 8 | 0.65 | 词语搭配 | |
| 9 | 0.65 | 关联词 | |
| 10 | 0.65 | 名言警句 | |
| 11 | 0.65 | 课内文章理解 | |
| 四、语言表达 | |||
| 13 | 0.65 | 情景写话 | |
| 五、现代文阅读 | |||
| 14-19 | 0.65 | 课内阅读 | |
| 20-26 | 0.4 | 散文 | |
| 六、书面表达 | |||
| 27 | 0.15 | 命题作文 | |
