辽宁省阜新市第二高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考地理试卷
辽宁
高一
阶段练习
2023-12-17
41次
整体难度:
容易
考查范围:
自然地理、资源、环境与国家安全、人文地理
一、单选题 添加题型下试题
A.秘鲁渔场 | B.纽芬兰渔场 | C.北海渔场 | D.北海道渔场 |
【知识点】 洋流对地理环境的影响解读
A.甲是南半球暖流 | B.甲是自低纬流向高纬的暖流 |
C.乙是北半球寒流 | D.乙是自高纬流向低纬的寒流 |
A.海浪是海水最常见的运动形式,主要是由月球引潮力产生的 |
B.风暴潮不是海浪 |
C.海啸只能由地震、火山爆发引起 |
D.海浪是塑造海岸地貌的主要动力,对人类生产生活产生重大影响 |
A.地中海 | B.波罗的海 | C.北海 | D.红海 |
【知识点】 海水的盐度
A.潮汐能来源于太阳辐射能 | B.潮汐能属于可再生能源 |
C.潮汐发电会带来严重的海域污染 | D.潮汐能与波浪能来源相同 |
【知识点】 潮汐
A.等压线越密集水平气压梯度力越小 | B.与风向平行 |
C.始终从高压指向低压并垂直等压线 | D.气压梯度力与风向垂直 |
【知识点】 水平气压梯度力与风的形成解读
A.①风向②摩擦力③水平气压梯度力④地转偏向力 |
B.①水平气压梯度力②风向③地转偏向力④摩擦力 |
C.①水平气压梯度力②摩擦力③地转偏向力④风向 |
D.①地转偏向力②风向③水平气压梯度力④摩擦力 |
此时,甲、乙两地气压差可能为( )
A.20hPa | B.25hPa | C.30hPa | D.35hPa |
【知识点】 等压面与等压线的判读解读
A.散射作用 | B.反射作用 | C.直射作用 | D.吸收作用 |
【知识点】 大气对太阳辐射的削弱作用解读
A.西北风 | B.东北风 | C.西南风 | D.东南风 |
A.①减弱 | B.②增强 | C.③减弱 | D.④减弱 |
【知识点】 大气对太阳辐射的削弱作用解读 大气对地面的保温作用解读
A.黄土地貌 | B.喀斯特地貌 | C.风成地貌 | D.丹霞地貌 |
【知识点】 喀斯特地貌
A.洪积—冲积平原发育于河流下游地区 | B.河漫滩平原发育于河流入海口地区 |
C.三角洲平原形成于河流入海口地区 | D.各种堆积地貌都发育在河流中游地区 |
【知识点】 河流堆积地貌
19.近地面大气主要的、直接的热源是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.①减弱 | B.②增强 | C.③增强 | D.④减弱 |
【知识点】 大气对太阳辐射的削弱作用解读 大气对地面的保温作用解读
A.冰川地貌、风成地貌 | B.海岸地貌、冰川地貌 |
C.风成地貌、流水地貌 | D.风成地貌、冰川地貌 |
【知识点】 外力作用的能量来源、表现形式及影响 风成地貌 冰川地貌
熏烟驱霜是指霜冻来临前点火生烟,以减轻霜冻冻害(如甲图所示)。读大气受热过程示意图(乙),完成下面小题。
22.熏烟能够减轻霜冻的原因是( )
A.削弱大气逆辐射 | B.削弱太阳辐射 |
C.增强大气逆辐射 | D.增强地面辐射 |
A.①—②—③ | B.①—④—② |
C.②—③—④ | D.③—④—② |
【知识点】 大气对太阳辐射的削弱作用解读 大气对地面的保温作用解读
A.降水 | B.水汽输送 |
C.地表径流 | D.蒸发 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
【知识点】 海水的温度
“雨季一来,城里看海”一度成为全民讨论的热点,也是全国多座城市的尴尬。读下图,比较两种不同地面水循环环节的差异。据此完成下面小题。
27.不透水路面与自然路面相比,不透水路面( )
A.下渗明显增多 | B.地表径流加大 | C.地面蒸发增加 | D.地下径流增多 |
A.加大对地下水的利用 | B.改造升级排水系统 |
C.加快城市绿地建设 | D.提高透水路面比率 |
①促使陆地水资源取之不尽、用之不竭②降水和地表径流不断塑造地表形态
③加剧了不同纬度热量收支不平衡的矛盾④维持全球水的动态平衡,促进陆地水体更新
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
【知识点】 人类活动对水循环的影响解读 城镇化对地理环境的影响解读
A.2时 | B.8时 | C.14时 | D.20时 |
【知识点】 热力环流的成因、原理解读 热力环流的应用解读
下图示意南半球某地区海平面等压线分布图。据此完成下面小题。
31.图中甲、乙、丙、丁四地风力最大的地点是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.东北风 | B.西南风 | C.东南风 | D.西北风 |
①径流②蒸发③降水④水汽输送
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
【知识点】 水循环的类型及其主要环节解读
读北大西洋洋流分布简图,完成下面小题。
34.甲渔场的成因主要为( )
A.寒暖流交汇 | B.上升流 | C.径流入海 | D.人工养殖 |
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 洋流对地理环境的影响解读 世界洋流分布规律及其成因解读
新疆罗布泊西北楼兰附近常年盛行东北风,形成典型的雅丹地貌。读图,完成下面小题。
36.图中四种地貌景观中,为雅丹地貌的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.流水侵蚀 | B.风力侵蚀 | C.冰川侵蚀 | D.海浪侵蚀 |
【知识点】 风成地貌
埃及费拉菲拉沙漠区有一片屹立在坚实土层之上、仿佛沙雕一样的巨大的蘑菇群岩层,被当地人称作“蘑菇沙漠”。
读图完成下列小题。
38.下列地貌中与“蘑菇沙漠”成因相同的是
A.雅丹地貌 | B.V形谷地 |
C.牛轭湖 | D.崇明岛 |
A.湿润地区 | B.半湿润地区 |
C.半干旱地区 | D.干旱地区 |
【知识点】 外力作用解读 外力作用的能量来源、表现形式及影响
二、综合题 添加题型下试题
(1)图中形成的热力环流呈
(2)图中AB两地受热的是
(3)图中①②③④点中,气压最高的是
(4)若A地为海洋,B地为陆地,仅从热力因素考虑,图示时刻为
(1)图中字母ABC中代表海水温度的是
(2)全球海水温度水平分布规律大致是
【知识点】 海水的性质
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 大气的水平运动 | 单题 |
2 | 0.85 | 洋流对地理环境的影响 | 单题 |
3 | 0.65 | 热力环流的应用 | 单题 |
4 | 0.65 | 洋流及其分类 | 单题 |
5 | 0.65 | 海浪 潮汐 | 单题 |
6 | 0.85 | 海水的盐度 | 单题 |
7 | 0.85 | 潮汐 | 单题 |
8 | 0.85 | 洋流及其分类 | 单题 |
9 | 0.85 | 水平气压梯度力与风的形成 | 单题 |
10 | 0.85 | 热力环流的应用 | 单题 |
11 | 0.85 | 水平气压梯度力与风的形成 近地面风与高空风的风向判断 | 单题 |
12 | 0.85 | 等压面与等压线的判读 | 单题 |
13 | 0.94 | 大气对太阳辐射的削弱作用 | 单题 |
14 | 0.65 | 水平气压梯度力与风的形成 近地面风与高空风的风向判断 | 单题 |
15 | 0.85 | 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 | 单题 |
16 | 0.85 | 大气对地面的保温作用 | 单题 |
17 | 0.65 | 喀斯特地貌 | 单题 |
18 | 0.85 | 河流堆积地貌 | 单题 |
19-20 | 0.85 | 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 | 题组 |
21 | 0.85 | 外力作用的能量来源、表现形式及影响 风成地貌 冰川地貌 | 单题 |
22-23 | 0.85 | 大气对太阳辐射的削弱作用 大气对地面的保温作用 | 题组 |
24-25 | 0.85 | 水资源的合理利用 水循环的意义 | 题组 |
26 | 0.65 | 海水的温度 | 单题 |
27-29 | 0.65 | 人类活动对水循环的影响 城镇化对地理环境的影响 | 题组 |
30 | 0.85 | 热力环流的成因、原理 热力环流的应用 | 单题 |
31-32 | 0.65 | 等压面与等压线的判读 水平气压梯度力与风的形成 近地面风与高空风的风向判断 | 题组 |
33 | 0.85 | 水循环的类型及其主要环节 | 单题 |
34-35 | 0.85 | 洋流对地理环境的影响 世界洋流分布规律及其成因 | 题组 |
36-37 | 0.85 | 风成地貌 | 题组 |
38-39 | 0.65 | 外力作用 外力作用的能量来源、表现形式及影响 | 题组 |
40 | 0.94 | 河流地貌的发育 | 单题 |
二、综合题 | |||
41 | 0.65 | 热力环流的成因、原理 等压面与等压线的判读 热力环流的应用 | |
42 | 0.85 | 海水的性质 |