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统编版 高一必修下册 《红楼梦》阅读提升训练(一)
全国 高一 课后作业 2023-12-25 239次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字应用、作家作品、名著阅读、阅读与鉴赏

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-表达题组 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成小题。

1220日,为期3个月的《隻立千古——《红楼梦》文化展》在中国国家博物馆正式开展,展览由二十多家文博单位参加,展出《红楼梦》相关的各类文物、文献、艺术品近600件(套),全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观。

此次展览展出了《红楼梦》各种各样珍贵的版本、续本及译本,许多版本是首次公开露面。此外,展览还展出了与《红楼梦》有关的学术研究、艺术创作和生活日用,其中不乏珍贵的名家手稿、鲜见的报纸照片、精美的绘画书法等。②展览最后汇集了中外众多对《红楼梦》的重要评价,彰显了这部作品在中国文学史、文化史上的重要地位与深远影响。③主办方表示,《红楼梦》是中华优秀传统文化的代表。此次展览是有史以来国内规模最大、类型最广、展品最全的一次《红楼梦》主题展览。④希望通过此次展览为广大观众坚定文化自信,构筑中国精神、中国价值、中国力量做出应有的贡献。

1.文中画横线的句子中,有一处标点符号使用不当,请指出并加以改正。
2.根据上面文段内容,拟写一则包括引题与正题的复合式新闻标题,引题、正题均不超过20个字。
3.作为该展览的解说员,请你为它写一则70字左右的引导语,要求主题鲜明、构思新颖、至少使用两种修辞。
2023-12-25更新 | 156次组卷 | 1卷引用:统编版 高一必修下册 《红楼梦》阅读提升训练(一)

二、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
4. 下列有关文学著作的叙述,不正确的一项是(     
A.(第三十三回)宝玉挨打后,黛玉前来探望,两个眼睛肿得桃子一般,满面泪光,抽抽噎噎地说道:“你从此可都改了罢!”
B.(第四回)“贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。”这是门子抄给贾雨村的“护官符”,提及的四大家族分别指的是贾政贾宝玉所在的贾家,史湘云所在的史家,王夫人王熙凤的娘家王家,贾母和薛宝钗的薛家。
C.(第十三回)王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,因而成为荣国府的管家媳妇。“协助宁国府”就表现了她非凡的治家本领,当时宁国府要办一个隆重的葬礼,事务繁杂,宁国府竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。她果然不负众望,事无巨细,都处理得井井有条,妥帖得体。
D.(第五回)“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗暗示了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的前世今生。
2021-04-02更新 | 74次组卷 | 2卷引用:统编版语文必修下册 第七单元《红楼梦》整本书阅读 第二部分 整体把握情节脉络 课时作业
名著阅读 | 适中(0.65)
名校
5. 《红楼梦》前几回中,“林黛玉进贾府”、“葫芦僧判断葫芦案”都具有总纲性质,试作简要说明。
2020-05-18更新 | 575次组卷 | 5卷引用:内蒙古自治区锡林郭勒盟正镶白旗察汗淖中学2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题

三、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65)
名校

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:宝玉来了!黛玉心中正疑惑着:这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?——倒不见那蠢物也罢了。心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦(tāo),外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!只见这宝玉向贾母请了安,贾母便命:去见你娘来。宝玉即转身去了。一时回来,再看已换了冠带:头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角;身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物;下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。看其外貌最是极好,却难知其底细。后人有《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰:

无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!

富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱:莫效此儿形状!

(节选自《红楼梦》第三回有删改)

材料二:

说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛,皆隐于山坳树杪之间,俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人上了亭子,倚栏坐了,因问:诸公以何题此?诸人都道:当日欧阳公《醉翁亭记》有云:有亭‘翼然’,就名‘翼然’。贾政笑道:‘翼然’虽佳,但此亭压水而成,还须偏于水题方称。依我拙裁,欧阳公之‘泻出于两峰之间’,竟用他这一个‘泻’字。有一客道:是极,是极,竟是‘泻玉’二字妙。贾政拈髯寻思,因抬头见宝玉侍侧,便笑命他也拟一个来。

宝玉听说,连忙回道:老爷方才所议已是。但是如今追究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字,则妥,今日此泉若亦用‘泻’字,则觉不妥,况此处虽云省亲驻跸别墅,亦当入于应制之例,用此等字眼,亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴籍含蓄者。贾政笑道:诸公听此论若何?方才众人编新,你又说不如述古,如今我们述古,你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。宝玉道:有用‘泻玉’二字,则莫若‘沁芳’二字,岂不新雅?贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合,赞宝玉才情不凡。贾政道:匾上二字容易。再作一副七言对联来。宝玉听说,立于亭上,四顾一望,便机上心来,乃念道:绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。贾政听了,点头微笑。众人先称赞不已。

(节选自《红楼梦》第十七回有删改)

材料三:

晚间回来,已带了几分酒,踉跄来至自己院内,只见院中早把乘凉枕榻设下,榻上有个人睡着。宝玉只当是袭人,一面在榻沿上坐下,一面推他,问道:疼的好些了?只见那人翻身起来说:何苦来,又招我!宝玉一看,原来不是袭人,却是晴雯。宝玉将他一拉,拉在身旁坐下,笑道:你的性子越发惯娇了。早起就是跌了扇子,我不过说了那两句,你就说上那些话。说我也罢了,袭人好意来劝,你又括上他,你自己想想,该不该?晴雯道:怪热的,拉拉扯扯作什么!叫人来看见像什么!我这身子也不配坐在这里。宝玉笑道:你既知道不配,为什么睡着呢?晴雯没的话,嗤的又笑了,说:你不来便使得,你来了就不配了。起来,让我洗澡去。袭人麝月都洗了澡。我叫了他们来。宝玉笑道:我才又吃了好些酒,还得洗一洗。你既没有洗,拿了水来咱们两个洗。晴雯摇手笑道:罢,罢,我不敢惹爷。还记得碧痕打发你洗澡,足有两三个时辰,也不知道作什么呢。我们也不好进去的。后来洗完了,进去瞧瞧,地下的水淹着床腿,连席子上都汪着水,也不知是怎么洗了,笑了几天。我也没那工夫收拾,也不用同我洗去。今儿也凉快,那会子洗了,可以不用再洗。我倒舀一盆水来,你洗洗脸通通头。才刚鸳鸯送了好些果子来,都湃在那水晶缸里呢,叫他们打发你吃。宝玉笑道:既这么着,你也不许洗去,只洗洗手来拿果子来吃罢。晴雯笑道:我慌张的很,连扇子还跌折了,那里还配打发吃果子。倘或再打破了盘子,还更了不得呢。宝玉笑道:你爱打就打,这些东西原不过是借人所用,你爱这样,我爱那样,各自性情不同。比如那扇子原是扇的,你要撕着玩也可以使得,只是不可生气时拿他出气。就如杯盘,原是盛东西的,你喜听那一声响,就故意的碎了也可以使得,只是别在生气时拿他出气。这就是爱物了。”晴雯听了,笑道:既这么说,你就拿了扇子来我撕。我最喜欢撕的。宝玉听了,便笑着递与他。晴雯果然接过来,嗤的一声,撕了两半,接着嗤嗤又听几声。宝玉在旁笑着说:响的好,再撕响些!正说着,只见麝月走过来,笑道:少作些孽罢。宝玉赶上来,一把将他手里的扇子也夺了递与晴雯。晴雯接了,也撕了几半子,二人都大笑。麝月道:这是怎么说,拿我的东西开心儿?宝玉笑道:打开扇子匣子你拣去,什么好东西!麝月道:既这么说,就把匣子搬了出来,让他尽力的撕,岂不好?宝玉笑道:你就搬去。麝月道:我可不造这孽。他也没折了手,叫他自己搬去。晴雯笑着,倚在床上说道:我也乏了,明儿再撕罢。宝玉笑道:古人云,‘千金难买一笑’,几把扇子能值几何!一面说着,一面叫袭人。袭人才换了衣服走出来,小丫头佳蕙过来拾去破扇,大家乘凉,不消细说。

(节选自《红楼梦》第三十一回有删改)

6.下列对小说内容的理解,不正确的一项是(     
A.“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此”照应了“木石前盟”的神话。
B.贾政对宝玉“沁芳”的题名及题对看似未置可否,其实挺满意,只是外客面前不便表现得很开心满意。
C.“晴雯撕扇”暗用了夏桀宠妃妹喜的典故,遥应褒姒笑狼烟之典,侧写晴雯之貌美,不仅暗示了晴雯的惨死,也预示着贾府的最终败落。
D.这撕扇一节,无风起浪,宝玉让晴雯撕掉自己常用之物,主要是因为宝玉奢侈浪费,反映了宝玉对物用的态度,只要自己开心就行,生气时拿着器物来出气。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波”,运用了比喻、对偶等修辞手法,刻画了宝玉的外貌。
B.对宝玉服饰的两次描写都是从林黛玉的视角来写的,基本采用了从上到下、由外而内、由表及里的顺序,自然顺畅,也符合观察顺序。
C.宝玉的出场采取了反复亮相的方法,先描写其服饰,后描写其容貌,不仅写出了宝玉的形象特点,也突出了他在贾府中的特殊地位。
D.“绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香”,对仗工整,意境优美,“借”和“分”二字生动传神,突出表现了沁芳亭的环境特点。
8.在“晴雯撕扇”中增加麝月这一人物,应如何理解?
9.文本一“宝黛初逢”文本二“试才题对”文本三“晴雯撕扇”分别表现了宝玉怎样的性格特征?请简要分析。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:语言文字应用、作家作品、名著阅读、阅读与鉴赏

试卷题型(共 4题)

题型
数量
语言文字运用
1
名著阅读
2
现代文阅读
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字应用
2
作家作品
3
名著阅读
4
阅读与鉴赏

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
1-30.65标点符号  拟写新闻标题、一句话新闻  解说词  拟写新闻导语表达题组
二、名著阅读
40.65《红楼梦》  名著阅读
50.65《红楼梦》  名著阅读
三、现代文阅读
6-90.65曹雪芹(1715-1764)  《红楼梦》  古代白话小说文学类-单文本
共计 平均难度:一般