四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题
四川
高一
阶段练习
2021-06-17
50次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、实验与探究、遗传与进化
四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题
四川
高一
阶段练习
2021-06-17
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整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、实验与探究、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是（ ）
| A．细胞分裂间期时DNA复制要打开其双螺旋结构，衰老细胞内染色质收缩会影响其复制 |
| B．细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 |
| C．细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 |
| D．细胞都要经过衰老和坏死的过程 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 关于细胞衰老的机制，科学家们提出了许多学说，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。其中，氧化应激是由自由基在体内产生的一种负面作用，并被认为是导致衰老和疾病的一个重要因素。下列叙述错误的是（ ）
| A．自由基攻击生物膜的磷脂，可能会引起膜的功能改变 |
| B．细胞衰老过程中，细胞相对表面积增大 |
| C．细胞衰老过程中，衰老细胞的核质比下降 |
| D．设法阻止或减缓氧化应激的发生，可延缓机体的衰老 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 最新研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因是细胞信号的特异性组合。下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号。下列说法正确的是（ ）
| A．只要有胞外信号D和E，细胞就一定会进行分裂 |
| B．对于癌细胞而言，胞外信号A～E可能会持续起作用 |
| C．只有胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达 |
| D．图中细胞凋亡无胞外信号作用，说明细胞凋亡不受机体调控 |
【知识点】 细胞的生命历程综合
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2020-05-22更新
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394次组卷
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4卷引用：2020届山东省潍坊市高三二模生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 若要观察植物细胞有丝分裂中期的染色体。适宜的材料和染液组合是（ ）
| A．菠菜叶肉细胞，醋酸洋红液 | B．玉米根尖细胞，吡罗红染色剂 |
| C．大蒜根尖细胞，龙胆紫溶液 | D．番茄果肉细胞，台盼蓝染液 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
真题
名校
5. 已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是
| A．乙组加入了药物X后再进行培养 |
| B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 |
| C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 |
| D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 |
【知识点】 细胞增殖的方式及细胞周期解读 验证性实验与探究性实验
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2018-06-09更新
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12239次组卷
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63卷引用：2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）
2018年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）（已下线）2018年高考题及模拟题汇编 专题04 细胞的生命历程（含减数分裂）（已下线）2018年高考题及模拟题汇编 专题16 实验与探究（已下线）全国普通高等学校2018届高三招生统一考试理科综合能力测试生物试题（已下线）学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题12 细胞增殖（练案）2019年高三高考生物专题验收卷：细胞的生命历程（已下线）2019高考备考二轮复习精品资料 专题5 细胞的生命历程 教学案河北省曲周县一中2018-2019学年高二上学期12月月考生物试题（已下线）2019年高考二轮复习综合强化—专题20 实验探究与分析【全国百强校】内蒙古自治区集宁一中2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题（已下线）《2019年高考总复习巅峰冲刺》专题09 实验分析类选择题专项突破（已下线）步步高高二生物暑假作业暑假作业(二十八) 实验与探究吉林省白城市通榆县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题四川省泸州市2019-2020学年高三学年初摸底考试理综生物试题河北省衡水市安平中学2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题（实验部）（已下线）专题4.1 细胞的增殖（练）-《2020年高考生物一轮复习讲练测》步步高高一生物寒假作业：第15练细胞的增殖（已下线）专题10 2019年－2018年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解（全国Ⅰ卷）》（已下线）专题02 细胞的代谢与生命历程——《三观一统2020年高考生物十年真题精解（全国Ⅰ卷）》江西省宜春市高安中学2019-2020学年高一上学期期末生物试题（已下线）《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题5.1 细胞增殖和受精作用（疑难突破）（已下线）《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题14.1 实验与探究（疑难突破）安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高二下学期入学考试生物试题福建省泉州市惠安县2018-2019学年高二下学期学科素养竞赛（期中）生物试题2021届新疆哈密市十五中高三上学期第一次质量检测生物试题（已下线）内蒙古集宁一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题第6章 细胞的生命历程 全章素养检测福建省三明市泰宁一中2020-2021学年高三上学期第二次阶段考试生物试题第四章 全章素养检测（已下线）第6章 细胞的生命历程B卷-2020-2021学年高一生物学同步单元AB卷（2019人教版必修1）安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题福建省厦门市一中2020-2021学年高三12月月考生物试题2021届江苏省连云港市东海县白塔高级中学高三上学期第一次学情检测生物试题福建省三明市泰宁一中2019-2020学年高三上学期第二次阶段考试生物（理）试题（已下线）专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题（已下线）生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略（一）四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题河南省南阳市镇平县一中2018-2019学年高一上学期期末生物试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019-2020学年高二下学期期中线上考试生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2021-2022学年高三上学期月考(10月)生物试题北京市中国人民大学附中2021~2022学年高一上学期期中生物试题浙江省绍兴市诸暨中学2021-2022学年高一上学期期中生物试题（实验班）河南濮阳市华龙区高级中学2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市九中2021-2022学年高一4月月考生物试题浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题（已下线）2022年高考考前最后一课-生物（正式版）四川省遂宁市二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题江西省宜春市宜丰中学2018-2019学年高三上学期第二次月考生物试题安徽省池州市贵池区2021-2022学年高一下学期期中生物试题湖南省常德市临澧县一中2022-2023学年高三上学期第四次阶段性考试生物试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高三2月月考生物试题第4章第一~二节综合拔高练2021-2022学年高一生物（苏教版2019必修1）期末培优模拟卷二-2021-2022学年上海市高一生物沪科版（2020）期末总复习（必修一）湖南省邵阳市邵东市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题第11讲 细胞增殖广东省佛山市南海区桂华中学2022-2023学年高一下学期第一次阶段考生物试题新疆阿勒泰地区布尔津县高级中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题山西省晋城市一中2023-2024学年高三10月月考生物试题山东省烟台市一中2023-2024学年高一上学期阶段性练习生物试题四川省巴中市平昌县平昌中学2023-2024年学年高一下学期第一次月考生物试题安徽省六安市皖西当代职业中专学校2023—2024学年高一下学期4月月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 图为植物细胞有丝分裂过程中，一对姐妹染色单体（a、b）的切面变化及运行图，①→②→③表示a、b位置的依次变化。下列有关该图的叙述正确的是
| A．a、b上一般会存在等位基因 |
| B．①时，染色体数目最清晰 |
| C．②→③的变化，是纺锤丝牵拉的结果 |
| D．②→③过程，DNA含量加倍 |
【知识点】 植物细胞的有丝分裂解读 有丝分裂的物质的变化规律解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
7. 研究发现，细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的黏连蛋白。动物细胞内存在有一种SGO蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，保护黏连蛋白不被水解酶破坏。下图为细胞增殖过程中的有关染色体行为。下列说法错误的是（ ）
| A．图1所示的变化不会发生在无丝分裂中 |
| B．阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，染色体着丝点分裂会发生异常 |
| C．图2中的黏连蛋白可能与同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换有关 |
| D．若在联会之前破坏初级精母细胞中的黏连蛋白，产生配子的种类数可能会增多 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
8. 某同学做根尖有丝分裂实验时，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是（ ）
①取材位置不合适②制片时压片力量不合适③取材时间不合适④视野选择不合适⑤解离时间不合适
①取材位置不合适②制片时压片力量不合适③取材时间不合适④视野选择不合适⑤解离时间不合适
| A．②③⑤ | B．①③⑤ |
| C．①②⑤ | D．①③④ |
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单选题-单选
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较难(0.4)
名校
9. 图Ⅰ表示动物某器官中的细胞分裂，①③细胞都处于染色体向两极移动的时期，④是③形成的一个子细胞。等位基因A、a被红色荧光标记，等位基因B、b被蓝色荧光标记。不考虑基因突变和交叉互换，在荧光显微镜下观察被标记细胞。图Ⅱ表示该动物某细胞分裂过程中不同时期细胞内结构和物质含量的关系，下列有关推测不合理的是（ ）
| A．图Ⅰ中①③分别对应丁和丙 |
| B．①时期的细胞中向每一极移动的都有红、蓝荧光点各2个 |
| C．②时期的初级精母细胞中都有红、蓝荧光点各2个且对应图Ⅱ中的戊 |
| D．③时期的细胞中向每一极移动的都有红、蓝荧光点各1个 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
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2021-06-13更新
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537次组卷
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4卷引用：四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
10. 有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ）
| A．在减数第一次分裂后期过程中，并非所有非等位基因发生自由组合 |
| B．受精过程中，精子和卵细胞的随机结合，会导致基因重组发生 |
| C．减数分裂结束后，产生的配子染色体数目减少，对生物的遗传不利 |
| D．雄果蝇体细胞中有4对染色体，经减数分裂得到的卵细胞有2对染色体 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读 受精作用解读
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2023-08-16更新
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643次组卷
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17卷引用：【校级联考】安徽省合肥一中、马鞍山二中等六校教育研究会2019届高三第二次联考理科综合生物试题
【校级联考】安徽省合肥一中、马鞍山二中等六校教育研究会2019届高三第二次联考理科综合生物试题（已下线）2019年2月28日 《每日一题》人教必修2——减数分裂与受精作用黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题广东省佛山市三水中学2019-2020学年高一下学期第二次统考生物试题第2章 基因和染色体的关系 单元复习方案山东省泰安市新泰市一中老校区（新泰中学）2021-2022学年高一5月月考生物试题湖北省神农架林区高级中学2021-2022学年高一5月月考生物试题湖北省荆州市公安县三中2022-2023学年高一5月月考生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一7月期末生物试题山西省太原市小店区山西大学附中2022-2023学年高三11月期中生物试题河南省信阳高级中学2023-2024学年高三8月月考生物试题沪科版2020必修二2.1有性生殖中遗传信息通过配子传递给子代（课后）江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题课堂例题北师大2019版必修二3.3受精作用课堂例题人教版2019必修二2.1减数分裂和受精作用新疆乌鲁木齐市六十一中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
11. 下图为雄果蝇（果蝇有4对同源染色体）体细胞连续两次分裂的图解，下列叙述错误的是（ ）
| A．该果蝇体细胞中的染色体有5种形态 |
| B．染色体的复制和细胞中DNA含量的变化均只发生在间期 |
| C．最终形成Ⅲ中的每个子细胞中DNA总量可能不相等 |
| D．非同源染色体自由组合可发生在Ⅰ→Ⅱ的过程 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
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2021-06-13更新
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51次组卷
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2卷引用：四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题
单选题-单选
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容易(0.94)
名校
12. 下列有关叙述正确的是（ ）
| A．孟德尔两对相对性状的杂交实验过程中都必须在豌豆开花前对母本去雄 |
| B．孟德尔巧妙设计的测交实验只能用于检测F1的基因型 |
| C．等位基因是控制相对性状的基因，D和D不是等位基因 |
| D．性状分离指杂种后代中出现不同基因型个体的现象 |
【知识点】 孟德尔两对相对性状的杂交实验解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
13. 在两对相对性状的杂交实验中，已知控制两对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上，F2要出现9：3：3：1的性状分离比，还需要的必要条件是（ ）
| A．亲本的两对等位基因都位于常染色体上 |
| B．亲代为两对显性基因纯合与两对隐性基因纯合 |
| C．具有受精能力的雌雄配子数量相同 |
| D．植株的种植环境相同 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
14. 在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，F1都表现为显性性状，F1的自交后代却出现了性状分离。下列相关表述正确的是（ ）
| A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 |
| B．F1产生F2的DD、Dd、dd不同的基因型是发生了基因自由组合 |
| C．自交实验和测交实验均可用来判断某一显性个体的基因型 |
| D．F1自交后代出现3：1的分离比，属于假说—演绎法中的演绎阶段 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
15. 下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的有（ ）
①杂合子的双亲至少一方是杂合子
②纯合子的双亲不一定是纯合子
③纯合子的自交后代中，不会发生性状分离
④纯合子杂交后代全是纯合子
⑤纯合子和杂合子的杂交后代也会出现纯合子
⑥两亲本的杂交后代只有一种表现型，说明双亲均为纯合子
①杂合子的双亲至少一方是杂合子
②纯合子的双亲不一定是纯合子
③纯合子的自交后代中，不会发生性状分离
④纯合子杂交后代全是纯合子
⑤纯合子和杂合子的杂交后代也会出现纯合子
⑥两亲本的杂交后代只有一种表现型，说明双亲均为纯合子
| A．2项 | B．3项 | C．4项 | D．5项 |
【知识点】 纯合子与杂合子
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2021-04-28更新
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422次组卷
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4卷引用：黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年高一4月第一次月考生物试题
黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年高一4月第一次月考生物试题四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题（已下线）专题01 遗传因子的发现【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习（人教版2019必修2）江西省吉安市安福二中、吉安县三中、井大附中2020-2021学年高一5月份联考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
16. 下列有关遗传学实验的操作中，正确的是（ ）
| A．玉米是雌雄同株异花植物，杂交实验时可直接将不同性状的亲本间行种植 |
| B．孟德尔通过高茎、矮茎豌豆杂交实验发现了自由组合定律 |
| C．圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交，可在这组实验的两个植株亲本中同时进行正交和反交 |
| D．在一个种群中发现一个新性状，可通过测交实验确定新性状个体的基因型 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
17. 下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（ ）
| A．不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同 |
| B．纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 |
| C．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 |
| D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 |
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2021-06-17更新
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134次组卷
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2卷引用：四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
18. 下列关于杂交实验及相关叙述，正确的是（ ）
| A．F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是非等位基因自由组合的结果 |
| B．一对相对性状杂交实验中，F2高茎个体自交后代的高茎、矮茎之比为3：1 |
| C．有n对非等位基因的个体自交，后代表现型为2n种 |
| D．孟德尔自由组合定律以分离定律为基础，并与分离定律同时起作用 |
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2021-04-28更新
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103次组卷
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2卷引用：安徽省蚌埠市二中2020-2021学年高一下学期期中生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
19. 孟德尔在研究遗传规律时，选用了不同的植物进行杂交实验。除豌豆外，他还利用山柳菊进行杂交实验，但结果不理想并没有帮助他总结出遗传规律，其可能主要原因不包括（ ）
| A．山柳菊的花朵小，难以进行人工杂交 |
| B．山柳菊性状的遗传不遵循遗传规律 |
| C．山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖 |
| D．山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状 |
【知识点】 孟德尔遗传实验的科学方法解读
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2021-06-17更新
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78次组卷
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2卷引用：四川省成都市树德中学2020-2021学年高一5月阶段性测试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
20. 某种香瓜果肉黄色对白色为显性，由一对等位基因控制。用杂合黄果肉香瓜自交获得F1，将F1中表现型为黄果肉的植株自交得F2。下列叙述错误的是（ ）
A．F1中纯合子和杂合子各占 |
B．F2中白色果肉植株占 |
C．F2中黄果肉植株中杂合子占 |
D．F2中所有个体随机传粉得到的子代中白色果肉植株占 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
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2021-04-28更新
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211次组卷
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2卷引用：云南省昭通市镇雄县四中2020-2021学年高一4月第一次月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
21. 一豌豆杂合子（Aa）植株自然状态下生长，含有隐性遗传因子的配子50%死亡造成的，下列叙述正确的是（ ）
| A．AA：Aa：aa=4：4：1 | B．AA：Aa：aa=2：2：1 |
| C．AA：Aa：aa=2：3：1 | D．AA：Aa：aa=1：2：1 |
【知识点】 分离定律综合问题分析（异常现象分析）解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
22. 紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状，由一对基因B、b决定。育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验，实验过程及结果如图。据此作出的推测，合理的是（ ）
| A．重瓣对单瓣为显性性状 | B．紫罗兰单瓣基因纯合致死 |
| C．含B基因的雄性不育 | D．重瓣紫罗兰不能稳定遗传 |
【知识点】 分离定律综合问题分析（异常现象分析）解读
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2020-07-06更新
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183次组卷
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3卷引用：2020届山东省泰安肥城市高三适应性训练（二）生物试题
