北京海淀区海淀实验中学2018届高三10月月考生物试题
北京
高三
阶段练习
2017-11-15
41次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、实验与探究、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
A.肝糖原—葡萄糖—储存于肝脏细胞中的能源物质 |
B.胰岛素—氨基酸—促进组织细胞摄取和利用葡萄糖 |
C.tRNA—核糖核苷酸—转运特定的氨基酸到核糖体 |
D.抗体—氨基酸—与机体内各种抗原特异性结合 |
A.甘氨酸 | B.tRNA | C.过氧化氢酶 | D.质粒 |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读 蛋白质的结构和功能综合 核酸综合
A.适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子 |
B.酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态 |
C.单体聚合成多聚体是细胞中生物大分子构建的基本模式 |
D.三磷酸腺苷分子的水解与细胞中诸多放能反应相伴发生 |
A.①和⑥,④和⑤ | B.②和③,④和⑤ |
C.③和④,②和⑤ | D.①和③,⑤和⑥ |
【知识点】 核酸综合
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |
A | 线粒体 | 叶绿体 | 核糖体 |
B | 蛋白质 | RNA | 酶 |
C | 真核生物 | 原核生物 | 自养生物 |
D | DNA | RNA | 基因 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.折叠信息包含在氨基酸序列中 | B.天然构象可能是其最稳定构象 |
C.发生变性的蛋白质也能够复性 | D.折叠过程由某种分子协助完成 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 酶的特性解读
A.农杆菌在拟核区转录出mRNA |
B.乳酸菌在细胞质基质中消耗氧气 |
C.蓝藻细胞的叶绿体内产生氧气 |
D.大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.a、b、e三种细胞的细胞壁都可用纤维素酶水解 |
B.a和b为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA |
C.c伸出伪足和e出芽的现象都和细胞膜的流动性有关 |
D.d为原核生物,其遗传物质为RNA |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.细胞膜上的载体和受体都能接受激素分子的信号 |
B.叶肉细胞的线粒体和叶绿体都能在内膜上合成ATP |
C.浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输 |
D.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生C02 |
A.细胞膜和核糖体 |
B.核糖体和拟核 |
C.线粒体和内质网 |
D.线粒体和高尔基体 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物 |
B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体 |
C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的 |
D.细胞质基质中含有多种酶,是许多种代谢活动的场所 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.胰腺细胞:发达的内质网和高尔基体,与分泌功能有关 |
B.小肠绒毛上皮细胞:细胞膜向肠腔突起,增加吸收面积 |
C.成熟红细胞:没有细胞核,为运输氧气提供更多的空间 |
D.卵细胞:体积大,有利于细胞与环境进行物质交换 |
【知识点】 细胞的结构和功能综合
A.载体①能够逆浓度运输溶质分子 |
B.载体②具有ATP水解酶的活性 |
C.载体①和②转运溶质分子方式不同 |
D.载体②转动溶质分子不消耗ATP |
A.糖原、脂肪、蛋白质和脱氧核糖都是细胞内的生物大分子 |
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 |
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 |
D.M个氨基酸N条肽链构成的蛋白质分子完全水解共需(M-N)个水分子 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 核酸的种类及主要存在部位解读
①核糖体 ②线粒体 ③内质网 ④溶酶体 ⑤叶绿体
A.①③⑤ | B.①②③⑤ |
C.①③④⑤ | D.①②③④⑤ |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.囊膜表面的糖蛋白与病毒侵染宿主细胞有关 |
B.病毒的蛋白质外壳在人体细胞的核糖体上合成 |
C.可以刮取患病部位细胞用PCR方法检测病毒 |
D.病毒的DNA和蛋白质都会直接引起免疫 |
【知识点】 免疫学的应用及实例分析解读
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶(细胞质基质)→线粒体 |
B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜 |
C.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞溶胶(细胞质基质)→细胞核 |
D.转录的mRNA:细胞核→细胞溶胶(细胞质基质)→高尔基体 |
A.能发生质壁分离和质壁分离复原可作为判断动物细胞为活细胞的依据 |
B.在质壁分离现象中,与细胞壁发生分离的“质”是指细胞质 |
C.将洋葱根尖分生区细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,能观察到明显的质壁分离现象 |
D.在质壁分离和质壁分离复原过程中,主要是观察细胞中液泡体积的变化 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验的应用解读
A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 | B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP |
C.细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快 | D.线粒体、叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输 |
A.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸 |
B.酶为反应过程供能从而降低反应活化能 |
C.离开活细胞的酶可以有催化能力 |
D.酶的专一性由其特定的分子结构决定 |
A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 |
B.曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制 |
C.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 |
D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物结构相似 |
【知识点】 酶 酶促反应的因素及实验解读
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 |
B.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同 |
C.过程①释放的能量全部储存在ATP分子中 |
D.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自于H2O |
A.甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中 |
B.乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解 |
C.甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取 |
D.甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化 |
A.水的光解 | B.ATP与ADP转换 |
C.氨基酸脱水缩合 | D.[H]的生成 |
A.光合作用释放的O2来自于水而不是CO2 |
B.NADPH和ATP的形成发生在叶绿体类囊体膜上 |
C.希尔反应与CO2合成有机物的过程是两个过程 |
D.光合作用的需光过程为CO2合成有机物提供ATP和NADPH |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
A.摘除部分棉铃,测定邻近叶片C02吸收速率的变化 |
B.环割枝条阻断有机物的运输,测定该枝条叶片C02吸收速率的变化 |
C.对部分叶片进行遮光处理,测定未遮光叶片C02吸收速率的变化 |
D.“嫁接”更多的叶片,测定叶片中C02吸收速率的变化 |
A.蔬菜水果的储存尽量保持低温、无氧 |
B.农田适当松土改善根部细胞氧气供应 |
C.泡菜坛初期不密封促进乳酸菌繁殖 |
D.包扎伤口选用完全不透气的胶布密封 |
【知识点】 细胞呼吸原理在生产和生活中的应用解读