捕蝇草以其分泌物消化所捕食的昆虫。为检测分泌物的性质,有个同学做了如下实验:取甲、乙两支洁净的试管,分别加入1cm3瘦肉块,向甲试管中注入2 mL新鲜的分泌物,向乙试管中注入2mL清水。振荡两支试管,然后将两试管下半部浸入35 ℃左右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内肉块无明显变化。请回答下列问题:
(1)该分泌物中可能含有__________ 酶。甲、乙两试管中,__________ 为对照组。
(2)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加__________ ,并将两试管分别放入__________ 中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化。
(3)该同学为鉴定该分泌物含蛋白质,向试管中加入1 mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,然后加入2 mL新鲜的分泌物,在水浴中加热到60 ℃以上,观察溶液的颜色。请指出其中两处错误:①___________________________________________ ;②________________________ 。
(1)该分泌物中可能含有
(2)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加
(3)该同学为鉴定该分泌物含蛋白质,向试管中加入1 mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,然后加入2 mL新鲜的分泌物,在水浴中加热到60 ℃以上,观察溶液的颜色。请指出其中两处错误:①
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更新时间:2016-05-10 15:34:09
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【推荐1】神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链,与动物的摄食行为和血压调节具有密切关系。下图是神经肽Y的部分氨基酸组成示意图和谷氨酸(Glu)的结构式,请回答下列问题:
(1)神经肽Y的基本组成单位是氨基酸,在人体中,组成蛋白质的氨基酸约有_____ 种。各种氨基酸之间的区别在于_____ 的不同。
(2)神经肽Y在细胞内的合成场所是_____ ,通过氨基酸之间的_____ 过程合成。连接Leu和Ala的化学键称为_____ 。
(3)神经肽Y可用双缩脲试剂鉴定,其鉴定原理是_____ 。
(4)血红蛋白比神经肽Y复杂,除了需要正确的氨基酸数目、种类、序列,还需要特定的_____ ,共同决定其生物学功能。某些物理或化学因素可导致蛋白质变性,变性后的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是_____ 。
(1)神经肽Y的基本组成单位是氨基酸,在人体中,组成蛋白质的氨基酸约有
(2)神经肽Y在细胞内的合成场所是
(3)神经肽Y可用双缩脲试剂鉴定,其鉴定原理是
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【推荐2】组成细胞的元素大多以化合物的形式存在,细胞中的这些化合物,含量与比例处在不断变化中,但又保持相对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。图3是免疫球蛋白(IgG)的结构图,免疫球蛋白是通过链间二硫键连接而成的四肽链结构(-SH+-SH→-S-S-+2H)。回答问题:
(1)植物体缺Mg会影响光合作用,原因是_________________ 。
(2)图1中的D还具有调节机体生命活动的功能,例如________________ (填“胰岛素”或“性激素”或“胰岛素和性激素”)。
(3)图2所示的核苷酸名称是__________ ,若其参与构成图1中的M,则M是_________ 主要分布在______________________ (填“细胞质”或“细胞核”)中。
(4)研究发现IgG种类多样,不同的IgG主要是IgG的V区不同,从氨基酸的角度考虑,V区不同的原因是_________________ 。若lgG由m个氨基酸构成,每个氨基酸的平均相对分子质量是a,则形成IgG时减少的相对分子质量是_______________ 。IgG是分泌蛋白,其肽链合成后需经相关细胞器加工才能表现出生物活性,研究表明应用某种技术在大肠杆菌体内合成的IgG并没有表现出生物活性,其原因是________________ 。
(1)植物体缺Mg会影响光合作用,原因是
(2)图1中的D还具有调节机体生命活动的功能,例如
(3)图2所示的核苷酸名称是
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【推荐3】C、H、O、N、P、S在玉米细胞(干重)和人细胞(干重)以及活细胞中的含量(%)如下表所示,请分析回答问题:
(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干重)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是_________ 。这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于________ 中。
(2)水在生命活动中有着极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢。
①大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的_________ 。这种类型的水的功能有______________ (答两种即可)。大豆炒熟时散失的水分主要是__________ 。
②浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1 kg的黄豆能长出5 kg的黄豆芽。在这个过程中,黄豆细胞内的含水量________ (填上升或下降),有机物含量______ (填上升或下降),有机物种类_________ (填增加或减少)。
(3)牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素,其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分,铁是血红蛋白的主要成分,这说明无机盐的生理作用是__________ 。
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米细胞(干重) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人细胞(干重) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活细胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞(干重)多的是氧元素和氢元素,发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是
(2)水在生命活动中有着极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢。
①大豆收获后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的
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【推荐1】某加酶洗衣粉中含有一些水解酶,比普通洗衣粉有更强的洗去血渍、奶渍的能力。某兴趣小组针对该加酶洗衣粉,设计了如下装置进行实验。回答下列问题:
(1)该实验的目的是_______________________________________ ;该实验中影响实验结果的无关变量包括___________________________ (写出两项)等。
(2)兴趣小组利用上述实验装置,探索出该洗衣粉中的酶起催化作用的最适温度是45℃,实验过程中可通过观察___________________________ 来判断酶的催化效率。进一步研究发现,在75℃时酶的催化效率降为零,将反应温度再下降到45℃时,酶已经不再具有催化作用了,这是因为__________________________ 。活细胞中也存在很多酶,正是由于酶的催化作用,细胞代谢才能在温和条件下快速进行,酶是通过___________________________ 来加快化学反应速率的。酶具有专一性,其含义是____________________ 。
(1)该实验的目的是
(2)兴趣小组利用上述实验装置,探索出该洗衣粉中的酶起催化作用的最适温度是45℃,实验过程中可通过观察
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【推荐2】科学家发现,TMEM175是溶酶体膜上的氢离子通道,该通道和质子泵V-ATPase 互相配合,共同调节溶酶体的 pH平衡(如图所示)。请回答下列问题:
(1)细胞自噬是指在一定条件下,细胞将受损或功能退化的细胞结构等通过____ (填细胞器名称)降解后再利用的过程。细胞的这种调控机制对于生命活动的意义是____ 。
(2)研究发现,少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,原因是____ 。
(3)研究发现,敲除某种转运蛋白基因,细胞内溶酶体的pH稳态会被破坏而处于一种“酸性过强”的状态,这主要与____ (填“TMEM175”或“V-ATPase”)参与的 H+转运受阻有关。为探究对溶酶体酸性环境的维持影响更大的是TMEM175 还是 V-ATPase,请以溶酶体为实验材料,采用加入相关抑制剂的方法设计一个实验,简要写出实验设计思路。
实验设计思路:____ 。
(1)细胞自噬是指在一定条件下,细胞将受损或功能退化的细胞结构等通过
(2)研究发现,少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,原因是
(3)研究发现,敲除某种转运蛋白基因,细胞内溶酶体的pH稳态会被破坏而处于一种“酸性过强”的状态,这主要与
实验设计思路:
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解题方法
【推荐3】对酶的特性进行研究时,得出如下曲线图,图乙表示图甲的反应过程中生成物的物质浓度随时间变化的曲线。
(1)若图甲中物质a为二糖,则该二糖可能是________ ,物质c是__________ 。
(2)图甲中物质b能提高反应速率的机制是因为__________ 。
(3)图乙中曲线①②③的差别可能是__________ 原因造成的。
(4)下图1 表示酶的抑制作用示意图,图2表示分别加入两种抑制剂对起始反应速率的影响。
现有一种抑制剂抑制了酶的活性,请根据以上信息设计一个实验验证该抑制剂属于竞争性抑制剂,简要写出大致实验思路(含实验结果及结论)
实验思路:__________
实验结果:____________
实验结论:________________
(1)若图甲中物质a为二糖,则该二糖可能是
(2)图甲中物质b能提高反应速率的机制是因为
(3)图乙中曲线①②③的差别可能是
(4)下图1 表示酶的抑制作用示意图,图2表示分别加入两种抑制剂对起始反应速率的影响。
现有一种抑制剂抑制了酶的活性,请根据以上信息设计一个实验验证该抑制剂属于竞争性抑制剂,简要写出大致实验思路(含实验结果及结论)
实验思路:
实验结果:
实验结论:
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