江西省宜丰中学2021届高三上学期第一次月考政治试题
江西
高三
阶段练习
2021-01-30
246次
整体难度:
适中
考查范围:
经济与社会、时事政治、哲学与文化、当代国际政治与经济、政治与法治
一、单选题 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 影响价格变动和差异的因素解读 经济角度解读电商直播
①实施积极财政政策→缓解企业融资难问题→扩大社会投资→激发市场主体活力
②实施稳健货币政策→扩大信贷规模→降低社会融资实际成本→促进实体经济发展
③坚持科学宏观调控→扩大投资及社会支出→加快货币流通速度→稳定物价水平
④加大金融支持力度→保持流动性合理充裕→刺激总需求增长→促进国民经济平稳运行
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①表明劳动者的权利与义务相统一
②说明提高职业技能有利于实现劳动者的价值
③启示劳动者应当树立职业平等观
④表明我国政府实行稳健的就业政策
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
指标 | 出口额 | 出口产品 | 出口地区 | ||||||||
比上年增长(%) | 11.5 | 机电产品 | 高新技术产品 | 一般贸易 | 加工贸易 | 亚洲 | 欧洲 | 北美 | 非洲 | 拉美 | |
25 | 116.4 | -0.9 | 64.1 | 20.3 | 9.6 | 19.4 | -13.3 | -11.8 |
②坚持市场多元化战略,充分利用国际市场
③提高开放型经济水平,出口结构不断优化
④将“引进来”与“走出去”相结合,维护国家经济安全
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
①在本质和职能上与纸币具有一致性②面额具有象征性且不计入现金流通量
③只能收藏纪念且不具有价值④是使用价值和价值的统一体
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①破除市场准人壁垒,维护公平竞争秩序
②完善我国生产资料所有制,提高民营经济的控制力
③发挥不同所有制经济的优势,降低民营企业经营风险
④激发民营企业活力和创造力,推进交通运输基础设施高质量发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①吸附用户数量并对需求进行精准匹配,注重提升设计效率和方案质量
②加速资金周转,促进信息技术与现代金融业、传统制造业的深度融合
③发展粉丝经济,推动流程由“产品→场→人”向“人→场→产品”的转变
④培育网红与提供免费设计,实现公司业绩增长与积极承担社会责任的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 企业经营成功的主要因素解读 经济角度考查新冠病毒疫情
①扶持民营企业发展,促进我国制造业的产业升级
②减轻研发机构研发成本,鼓励科学研究和技术开发
③利用技术引进和设备进口,增强我国制造业的竞争力
④运用税收杠杆,引导相关市场主体加快发展先进制造业
A.①④ | B.①② | C.②③ | D.②④ |
①电力经营者的竞争性加大 ②一般工商业用电成本下降
③一般工商业用电成本上升 ④电力价格随行就市
⑤发电行业盈利空间收缩 ⑥发电行业盈利空间扩大
A.④—③—①—⑥ | B.①—②—④—⑤ |
C.①—②—④—⑥ | D.④—①—⑤—② |
①我国的民主是最真实的民主
②国家利益和个人利益在根本上是一-致的
③我国尊重和保障公民各项利益
④我国公民享有广泛的政治权利与自由
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.村两委是基层群众自治机关,要发挥引领村民脱贫致富的作用 |
B.村两委是扶贫脱贫工作的关键,承担着农村脱贫致富的责任 |
C.作为脱贫攻坚举措的实践者,村两委是农村建设的主力军 |
D.创新村两委的组织形式,能够调动村民脱贫致富的积极性 |
【知识点】 村民自治的内容解读 实行基层民主自治的意义解读
①人民政协积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
②民主党派坚持中国共产党的政治领导、组织领导
③协商民主是实现中国共产党的领导的重要方式
④民主党派发挥了自身优势,推进中央决策部署的落实
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①行使国家监察职能的专责机关 ②惩处违纪违法和职务犯罪的法律监督机关
③对公职人员进行监察的行政机关 ④监督政府依法行政维护人民利益的国家机关
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①我国坚持依法治国和以德治国相结合
②人民代表大会的监督更加务实有力
③人民代表大会制度是我国的基本政治制度
④法律制度是刚性约束和不可触碰的高压线
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①要用社会主义核心价值观引领宗教②努力把宗教教义同中华文化相融合
③信教群众树立科学的世界观、人生观④使宗教信仰逐步成为公民个人的私事
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 |
建设包容性经济体, 建设更美好的世界 | 高质量增长 和人类发展 | 打造全新动力, 开创共享未来 | 把握包容性机遇, 拥抱数字化未来 | 以人为本, 建设未来 |
从中可以看出( )
①亚太经济合作组织是推动区域一体化、建设和谐亚太的重要力量
②亚太经济合作组织是以联合国为中心的国际组织体系的重要部分
③世界多极化深入发展符合各国利益
④包容、发展、合作、共赢是时代潮流
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①推动文博产业发展,满足人民基本文化需求
②展示了城市文化的独特魅力,增强文化自信
③增强文化软实力,提升了城市品味和竞争力
④提高国际社会对中华文化的认同感和归属感
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①中华优秀传统文化具有独特的魅力和时代价值
②综合国力的提升是中华文化走向世界的基础
③中华文化既具有民族性,又具有世界性
④文化交流应当坚持“以我为主、为我所用”
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①提升国民素质并展示众志成城的民族品格和自信
②奏响主旋律,塑造崇尚英雄争做先锋的良好氛围
③弘扬担当奉献的崇高品质,汇聚爱国的硬核力量
④突出肯定科学文化素质对战胜疫情的主导作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观
②汲取奋进力量,传承中华民族的伟大抗战精神
③为中国特色社会主义的文化建设提供方向保证
④不断丰富爱国主义在不同历史时期的具体内涵
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 爱国主义解读 弘扬民族精神的时代意义解读 加强思想道德建设的要求解读
①是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体
②要让中华传统思想道德牢牢占领农村思想文化阵地
③要着眼于凝聚群众引导群众,以文化人、成风化俗
④要调动各方力量,整合各种资源,促进文化产业发展
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
【知识点】 传统思想的继承解读 发展中国特色社会主义文化的要求解读
①哲学产生于日常生活与学习中②具体科学的进步推动哲学的发展
③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学具有世界观和方法论的功能
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ②矛盾的特殊性中包含普遍性
③矛盾普遍性与特殊性辩证统一 ④矛盾普遍性是特殊性的具体呈现
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系解读
①前后是相对的,人们无法判定
②前后是绝对的,双方相互排斥
③前后作为对立面是相互转化的
④前后处在不停的运动变化之中
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.实现了唯物主义与辩证法的统一 | B.坚持了客观世界与主观世界的统一 |
C.实践基础上科学性和革命性的统一 | D.唯物辩证的自然观和历史观的统一一 |
【知识点】 马克思主义哲学的基本特征解读
二、主观题 添加题型下试题
26. 材料一
注;受新冠肺炎疫情影响,国际货币基金组织预测2020年世界经济萎缩4.9%,世界银行预测全球经济下降5.2%。
材料二 2020年6月,国务院办公厅印发《关于支持出口产品转内销的实施意见》,提出着力帮扶外贸企业渡过难关。商务部调查显示,外贸企业出口产品转内销面临一些困难:部分出口转内销产品涉及国内强制性产品认证,需要缓冲时间;部分出口产品转内销往往涉及品牌商标等问题,存在侵犯知识产权的潜在风险;出口产品转内销面临市场结算模式的差异问题,内销通常采取赊销模式,先拿货、后付款,占用资金多,风险相对较高;一些外贸企业长期按订单生产,缺乏国内销售渠道;等等。
运用经济生活知识,完成下列任务:
(1)概述材料一包含的经济信息。
(2)结合材料二,说明政府应如何增强外贸企业出口产品转内销的信心。
2020年是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年,人民政协要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以实际行动和履职成效,交出服务党和国家中心工作的合格答卷。要紧扣目标任务提高履职能力、增强工作实效,更好地把作风之实和履职之能结合起来,防止和克服形式主义、官僚主义,努力做到建言资政有用、凝聚共识有效,以良好作风保证履职成效。要提高履职本领,增强当好专门协商机构成员的基本功,多读书,读好书、善读书,把握政协工作规律和协商方法要义,增强资政建言的前瞻性、精准性,提升凝聚共识的针对性、有效性,广泛汇聚人心和力量。
结合材料,运用人民政协的相关知识,分析政协如何才能交出服务党和国家中心工作的合格答卷。
志合者,不以山海为远。金砖国家的团结合作,也已迈入第二个“金色十年”“金砖国家”走到一起是互利共赢的选择。五国虽国情各异,禀赋不同,但所处发展阶段相近,都面临保增长、保稳定、保民生的艰巨任务。在经济发展过程中,也都会遇到调结构、护环境等相似的挑战或难题。“金砖国家” 合作为他们交流发展经验、破解发展难题提供了宝贵平台。同时,“金砖国家” 各具优势,经济互补性很强,既有开展广泛合作的坚实基础,也有促进共同发展的现实和战略需求,加强合作顺理成章。
金砖五国均拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴,是人类多元文明的重要代表。人文交流与合作成为推动金砖国家社会进步的重要动力,成为金砖国家合作的重要支柱。我国坚持“开放、包容、合作、共赢”的金砖精神,合力推动金砖国家开辟出一-条平等互利、合作共赢的新路子,深化人文交流互鉴,促进民心相知相通。近年来,以“金砖+’ 合作为平台,五国人文交流如火如荼,电影节、运动会、合拍电影和纪录片等老百姓喜闲乐见的活动逐渐铺开,不断拓展人文交流广度和深度加强同不同文明、不同国家的交流对话,在五国间架起一座坚实的民心之桥。
金砖国家团结合作,顺应了人类社会发展和国际格局演变的趋势,看似偶然,但实属历史必然。
(1)结合材料并运用对立统一原理的知识,说明金砖国家团结合作既是偶然又是必然的合理性。
(2)运用文化生活知识,分析我国促进文明交流互监和中外民心相通的意义。
(3)联系实际,为推进金砖国家文化领域进--步合作提出两条可行性建议。
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 影响价格变动和差异的因素 经济角度解读电商直播 | 单题 |
2 | 0.65 | 扩张性财政政策 宏观调控的手段 建设现代化经济体系的原因及内涵 我国政府的经济职能和作用 | 单题 |
3 | 0.65 | 党和政府的就业方针和政策 树立正确的就业观 劳动者的权利和义务的关系 在个人和社会的统一中实现价值 | 单题 |
4 | 0.65 | 提高开放型经济水平 | 单题 |
5 | 0.65 | 商品的基本属性 货币的本质 流通手段职能 | 单题 |
6 | 0.65 | 非公有制经济的作用 规范市场秩序的措施 | 单题 |
7 | 0.85 | 企业经营成功的主要因素 经济角度考查新冠病毒疫情 | 单题 |
8 | 0.65 | 宏观调控的手段 建设现代化经济体系的原因及内涵 税收的主要作用 | 单题 |
9 | 0.65 | 资源配置的两种基本手段 市场配置资源的方式 市场配置资源的优点 宏观调控的手段 | 单题 |
10 | 0.65 | 最真实的民主 公民政治权利的内容 公民参与政治生活的基本原则 | 单题 |
11 | 0.65 | 村民自治的内容 实行基层民主自治的意义 | 单题 |
12 | 0.65 | 中国共产党与各民主党派的关系 各民主党派参政的基本点 协商民主的重要渠道 人民政协的主题和职能 | 单题 |
13 | 0.65 | 我国的国家机构 行政监督体系 | 单题 |
14 | 0.65 | 人民代表大会的职权 全国人大及其常委会 全面依法治国的原则 | 单题 |
15 | 0.65 | 宗教信仰自由政策的内涵 积极引导宗教与社会主义社会相适应 | 单题 |
16 | 0.65 | 国际组织的类型 国际组织的作用 时代的主题 世界多极化的影响 | 单题 |
17 | 0.65 | 对待文化多样性的正确态度 文化自信 文化发展的基本路径 文化与综合国力 | 单题 |
18 | 0.65 | 文化的民族性与世界性 文化创新的基本途径 中华文化的民族性 | 单题 |
19 | 0.65 | 爱国主义 中国特色社会主义文化导向和示范作用 培育和践行社会主义核心价值观的要求 科学素养与思想道德修养的关系 | 单题 |
20 | 0.4 | 爱国主义 弘扬民族精神的时代意义 加强思想道德建设的要求 | 单题 |
21 | 0.65 | 传统思想的继承 发展中国特色社会主义文化的要求 | 单题 |
22 | 0.65 | 哲学的起源 哲学与生活的关系 哲学与具体科学的关系 | 单题 |
23 | 0.65 | 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 | 单题 |
24 | 0.65 | 矛盾的含义 矛盾同一性的含义及表现 矛盾斗争性的含义及表现 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
25 | 0.65 | 马克思主义哲学的基本特征 | 单题 |
二、主观题 | |||
26 | 0.85 | 提高开放型经济水平 贯彻新发展理念 建设现代化经济体系的原因及内涵 | 材料分析题 |
27 | 0.4 | 人民政协的性质和地位 协商民主的重要渠道 人民政协的主题和职能 | 材料分析题 |
28 | 0.65 | 文化与经济政治的关系 文化与经济的关系 文化与政治的关系 矛盾的对立统一原理及其方法论 文化交流、文化交锋与文化发展 | 材料分析题 |