【推荐1】中国经济增长既受惠于全球经济，也对全球经济作出了巨大贡献。加入世界贸易组织20年来，中国对全球经济增长的年贡献率接近30%，中国制造、中国投资和中国贸易成为全球经济体系不可或缺的重要组成部分，也使全球经济越来越离不开活力四射的中国经济。其中蕴含的哲学道理是（     ）
①立足部分作用的充分发挥，有利于实现整体功能最大化
②部分影响整体，用局部发展推动整体的发展
③整体与部分密不可分，部分在整体中的地位是发展变化的
④整体由部分构成，整体的功能寓于部分之中

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】人才的“共生效应”是指引入一个杰出人才，可以使四方贤才纷至沓来，进而逐渐形成一个人才群体。在这个人才荟萃的群体中，人才间的互相交流、信息传递、互相影响往往会极大促进人才与群体的提高。这告诉我们
①办事情要立足局部，统筹全局
②离开了整体，部分就不成其为部分
③整体与部分相互联系、相互影响
④要重视局部对整体的作用

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】如果把每一个共同体都看作是一个集合，亚太命运共同体其实是人类命运共同体的“子集”，而正是一个个“子集”的聚合，汇成了人类命运共同体这个“全集”。材料说明（     ）
①整体由部分构成离开了部分，整体就不复存在
②各部分是彼此独立的，整体功能是部分功能的相加
③关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用
④部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

【推荐1】习近平指出，构建新发展格局是一个系统工程，既要“操其要于上”，加强战略谋划和顶层设计，也要“分其详于下”，把握工作着力点。这是基于（     ）
①整体与部分相互联系、相互影响
②系统优化的方法要求我们运用综合思维
③整体推进需要实现各部分功能的最大化
④以部分推动整体才能掌握工作主动权

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】面对雾霾天气,人们有两种心理倾向,一种是这种雾霾天气是全国性的。一些地方认为,如此大范围的污染天气,仅靠自己这里一个地区的治理是没有用的。另一种倾向是“谁都有话说,谁都有理”。企业说,几万职工要吃饭,停掉生产只能靠政府来补贴生活;工地说要赶进度,必须在时限内完成;车主说我们不愿意换车……以下对这两种心理倾向分析正确的是
①第一种心理倾向没有看到部分发展对推动整体发展的意义
②第一种心理倾向没有看到整体的功能、状态影响着部分
③第二种心理倾向没有搞好局部,重视部分的作用
④第二种心理倾向没有立足整体,树立全局观念

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】被誉为“现代世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥全长55公里，是世界最长的跨海大桥。大桥连接的，不仅仅是粤港澳三地，未来因它而形成的5.6万平方公里粤港澳大湾区，将是继东京湾区、纽约湾区、旧金山湾区之后，世界经济版图上又一个闪耀的经济增长极。一座桥梁的建设激发和带动了一个一个区域的经济发展，这表明
①事物的相互联系构成事物的变化和发展
②人们可以根据自己的需要建立新的联系
③整体与部分相互联系、密不可分
④整体与部分相互区别，相互转化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】现代企业发展中，人们更多的运用长板原理——当你把桶倾斜，你会发现能装最多的水决定于你的长板(核心竞争力)。当你有了一块长板，可以围绕这块长板展开布局，把自己的优势发挥出来；如果你同时拥有系统化的思考，你就可以用合作、购买的方式补足其他短板。由此，对企业发展的哲学思考有

①充分认识关键部分对整体功能的决定作用，懂得扬长补短，提升核心竞争力
②树立整体和全局意识，发挥整体的统率作用，兼并弱势企业，增强优势企业实力
③掌握系统优化的方法，统筹考虑，发挥自身比较优势，积极参与市场分工与协作
④打破系统内部结构的有序性，大胆创新，选择最佳经营战略，实现最优发展目标

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

【推荐2】“做大事的人所做的每一件小事和所选定的目标密切联系，一千件小事的完成就意味着达到目标，大功告成；而成就不了大事的人所做的一千件小事之间无序，没有关联。”这句话告诉我们（     ）

A．关键部分总是高于整体，统率全局

B．要正确把握系统和要素的关系

C．整体的功能总是大于部分功能之和

D．要正确把握主次矛盾的关系

【推荐3】如果将中国比做“跳跃前进的巨人”，中部地区就是巨人的“腰”，巨人跳得远不远，关键看“腰”硬不硬。从“三基地一枢纽”到“一中心四区”战略定位的继承和发展，中部地区崛起事关中国先进制造业基地建设和现代化经济体系完善。由此可见，我们办事情要（     ）
①抓重点，集中力量解决主要矛盾
②承认矛盾，看到矛盾双方的统一是发展的源泉
③抓住主流，看到重点解决问题的关键
④重视部分，用局部的发展推动整体的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④