古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意境之美，还能品味其中的思维方法。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”、“大漠孤烟直，长河落日圆”。这些古诗词（ ）
①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性
②以概念为基本单元，注重表达的严谨性
③借助形象化的想象创造新的认识形象
④运用概念、判断和推理等反映认识对象
①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性
②以概念为基本单元，注重表达的严谨性
③借助形象化的想象创造新的认识形象
④运用概念、判断和推理等反映认识对象
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
22-23高二下·湖北十堰·阶段练习 查看更多[6]
（已下线）河北省冀州中学2023-2024学年高二下学期期中考试政治试题变式训练之树立科学思维观念河北省衡水市武强中学2023-2024学年高二下学期期中考试政治试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考政治试题思维形态及其特征课后分层作业进阶高考（C卷）黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校2022-2023学年高二下学期期末考试政治试题湖北省十堰市部分重点中学2022-2023学年高二下学期5月联考政治试题
更新时间：2023-06-15 15:26:39
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【推荐1】毛泽东指出，我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。 “不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”因此，学习科学思维有利于我们（ ）
①更好地担当起维护真理的职责
②把握事物的本质和发展规律
③提升我们的思维品质，提高我们的创新能力
④自觉地利用思维定势的优势，克服其负面影响，提高思维的效率
①更好地担当起维护真理的职责
②把握事物的本质和发展规律
③提升我们的思维品质，提高我们的创新能力
④自觉地利用思维定势的优势，克服其负面影响，提高思维的效率
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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