【推荐1】某中学5名同学利用课余时间，对当前中学生使用手机的现状进行了调查。

材料一   同学们发现，城市中近90％以上的学生使用手机，农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10％，现在已达到40％以上。不少学生使用手机追求时髦，讲究高档，彼此之间还常常相互炫耀。

材料二   调查中，同学们还发现，手机款式不断翻新，功能不断增多，一款新手机面世不到一个月，其价格就大幅度下跌。那些拥有高价位手机的学生后悔不迭，心存疑问：“怎么这么快就‘缩水’了？”对此现象，很多同学都不能理解。

材料三   为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望。

材料:据统计，新一代的年轻人，消费观念、消费行为呈现出与其父辈迥然不同的特征,对社会消费结构的影响越来越大。他们的消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征:

追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”,崇尚“我有我风格”“我的地盘我做主”,不满足于标准化、模式化,对新生事物接受能力强,喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流,看重产品的夸耀性、符号性和个性化。

追求享受和品牌——吃要美味,穿要名牌,玩要高档,讲究排场,互相攀比,品牌意识鲜明。

倾向超前消费——敢于“花明天的钱,圆今天的梦”。许多人很少考虑为将来储蓄,花钱没有节制,挣多少花多少,常常是“月光一族”。虽然经济实力不强,但敢于贷款买车、买房。

【推荐2】青年之于社会，犹如新鲜活泼细胞之于人身。青年如初春，如朝日，如百卉之萌 动，如利刃之断发于硎，乃人生最可宝贵之时期也。奋斗的青春最美丽，人间值得，大概如此。 把握现在，它是无限未来的渊源。当代青年要勤奋刻苦学习，不懈完善知识结构，抓牢基础知识，用知识武装自己。同时要自觉投身改革开放和现代化建设第一线，在实践中汲取丰富营养，提升综合素养，真正成为仰望星空、脚踏实地、善于创造、甘于奉献、知行合一的青年实干家和民族伟大复兴的生力军。

【推荐2】近年来，各大电商竞相在打造的各大消费节中大展拳脚。而消费者也是在诸多商家折扣、优惠的刺激之下陷入一片狂热的抢购之中，什么该买，什么不该买，早已不是考虑的因素，只有闭眼疯狂抢购。狂欢过后，消费者往往发现自己一时冲动买到的并非是“必需品”。记者做过调查，让市民列一列往年双十一购物的“后悔清单”，家用小电器、服饰化妆品和食品占到前三位。面对一堆堆的非“必需品”，消费者不禁痛言“剁手”。