组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 探索认识的奥秘 > 在实践中追求和发展真理
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:91 题号:7101559
《算经》内容丰富,早已有了关于二进制、球坐标系、射影几何等知识,但由于统治阶级的腐朽、战乱等原因,致使大部分知识失传。之后的《九章算术》,是对《算经》部分成果的延续,但后期又因种种因素,研究屡次中断,重建古代辉煌的数学理论研究,还需要漫长的过程。《算经》传承一波三折是因为:
①人们对真理的探索之路充满艰辛
②真理与谬误仅一步之遥
③真理具有条件性,对真理的认识受到客观条件的限制
④真理标志客观与主观相符合,具有反复性
A.①③B.①④C.②③D.②④

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【推荐1】“在真理和认识方面,任何以权威者白居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!”这一观点告诉我们
①真理最基本的属性是客观实在性
②真理是主观与客观的具体的、历史的统一
③任何真理性认识都包含着谬误的成分
④追求真理是一个永无止境的过程
A.①③B.①④C.②③D.②④
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【推荐2】毛泽东说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。”这句话表明(     
A.真理是客观的,真理面前人人平等
B.人们对同一事物的认识都是相同的
C.真理具有主观性,有用的就是真理
D.只要参加实践就能获得真理性认识
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【推荐3】宇宙有边界吗?对于宇宙是否有边界这一问题,科学家也一直争论不休。有的科学家认为宇宙是一个没有大小的空间,是不存在边界的;可是更多的科学家认为宇宙也是有边界的,只不过宇宙太过浩瀚,以人类现有的科学技术无法观测到宇宙的边界,更不用说到达了。这反映了(     
①真理与谬误往往是相伴而行的②认识是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程
③不同人对同一事物会有不同的认识④真理与谬误没有原则的界限
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-09-23更新 | 329次组卷
共计 平均难度:一般