借助人工智能的发展和成熟，智慧教育通过实现从环境、资源到应用的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实教育的时间和空间维度，提升传统教育的管理和运行效率。这表明
①事物之间的联系是具体的有条件的
②人为事物的联系可以依赖于人的意志为转移
③事物新联系的建立可以引起事物的新变化
④人可以依据自身的实际需要建立起新的联系
①事物之间的联系是具体的有条件的
②人为事物的联系可以依赖于人的意志为转移
③事物新联系的建立可以引起事物的新变化
④人可以依据自身的实际需要建立起新的联系
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
更新时间：2020-03-04 13:05:40
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| A．要善于在对立中把握统一 |
| B．人为事物的联系是主观的 |
| C．正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约 |
| D．中美双方应该保持有效的沟通机制 |
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①自在事物的联系是主观的
②人类能够认识事物的本质联系并加以利用
③人类可以根据自身需要建立事物之间的新联系，改造规律
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
①自在事物的联系是主观的
②人类能够认识事物的本质联系并加以利用
③人类可以根据自身需要建立事物之间的新联系，改造规律
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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