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北京市第二十中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题
北京 七年级 期中 2024-03-18 1151次 整体难度: 适中 考查范围: 基础知识积累与运用、阅读与鉴赏、写作

一、基础知识综合 添加题型下试题

基础知识综合 | 适中(0.65)
名校
党的二十大胜利召开,擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了奋进新征程的时代号角。作为新时代的中学生,我们应当不负时代和民族的嘱托,勇担历史使命,以自己的实际行动践行家国情怀。家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为了让同学们更好地理解其内涵,初一年级开展了以“天下国家”为主题的语文综合学习活动。下面是一位同学拟写的活动前言,请阅读下面文段,完成下面小题。

树高千尺有根,水流万里有源。大道之行,天下为公”“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”“天下兴亡,匹夫有责【甲】这些箴言中所体现的中华民族家国观,是中华文明五千年根深蒂固的支撑,是中华文化传承发展的精魂。

读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂lán的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在关东原野上热的爱国情怀;我们吟诵着碎首黄尘,__①__,至今热血犹的歌词,内心涌起对两弹一星邓稼先的崇敬之情;我们也听到闻一多先生在李公朴被害后,挺身而出,拍案而起,发表了__②__的最后一次演讲。他们以身报国,至死不xiè,他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不心潮澎湃。

仰望历史的天空,家国情怀闪耀生辉【乙】跨越时间的长河,家国情怀绵延不绝。从历史到现实,这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。

1.文段中加点字读音,全部正确的一项是(     
A.炽热(chì)殷红(yān)B.炽热(zhì)殷红(yān)
C.炽热(chì)殷红(yīn)D.炽热(zhì)殷红(yīn)
2.文段中根据拼音写汉字,全部正确的一项是(     
A.狂澜             至死不谢B.狂斓             至死不懈
C.狂澜             至死不懈D.狂斓             至死不谢
3.填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(     
A.①燕然勒功             ②深恶痛绝B.①燕然勒功             ②气冲斗牛
C.①马革裹尸             ②深恶痛绝D.①马革裹尸             ②气冲斗牛
4.在【甲】【乙】两处填入标点符号,最恰当的一项是
A.【甲】句号             【乙】分号B.【甲】省略号             【乙】分号
C.【甲】句号             【乙】逗号D.【甲】省略号             【乙】逗号
5.本次活动需要在会场上挂一副对联,请根据上联,为下联中空白处选择恰当的语句,最合适的一项是(     
上联:九秩春秋,铁马金戈,千里征尘安社稷;
下联:三军将士,寒冬酷暑,______
A.一腔热血长城铸B.热血一腔铸长城
C.一腔热血铸长城D.热血一腔长城铸
6.对下面语句修辞手法的判定有误的一项是(     
A.深宵灯火是他的伴侣。(比喻)
B.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……(设问)
C.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(对偶)
D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(排比)
7.下列有关作家作品的表述正确的一项是(     
A.鲁迅是新文化运动的主要参与者,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,课文《阿长与山海经》就选自《朝花夕拾》。
B.《卖油翁》的作者是唐代欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。
C.《老王》的作者是作家、翻译家杨绛,她的丈夫钱钟书,是小说《围城》的作者。
D.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。
8.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是(     

忽然远方出现了一片白茫茫的水,____________,地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。


①一排紧挨一排的小红船浮在水面上;②水面上是一排紧挨一排的小红船;
③随着吉普车的前进,再仔细看,④在前进着的吉普车里,再仔细看,
⑤那不是水,而是缥缈的地气,⑥这不是水,而是缥缈的地气,
A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥
2024-03-18更新 | 492次组卷 | 1卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

二、诗歌鉴赏 添加题型下试题

诗歌鉴赏 | 较难(0.4)
名校
阅读《木兰诗》,完成下面小题。

木兰诗(节选)

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,①_______________。

②___________,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。③__________,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,④__________;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战士袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

9.在横线上填写相应的诗句。
10.全文中写木兰深明大义,下定决心,愿代父从军的一句是:________________________
11.下列说法不正确的一项是(     
A.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首民歌,也是一首著名的叙事诗。
B.木兰代父从军,表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。
C.“爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”,这几句诗写了爷娘、阿姊和小弟的举动,有力烘托了家里欢迎木兰战场归来的欢快气氛。
D.结尾以双兔奔跑,难辨雄雌的隐喻作结,具有浓郁的民歌情味。对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙地解答,妙趣横生而又令人回味。
12.请根据情境,完成对话。

13.《木兰诗》中塑造了一个可爱可敬的女英雄形象,《从军行》中展现了戍边将士的情怀。阅读选文和【链接材料】,说说这两段文字所描绘的英雄形象有何异同。
【链接材料】

从军行七首(其四)

王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

2024-03-18更新 | 493次组卷 | 1卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

三、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读-课内阅读 | 适中(0.65)
名校
阅读《卖油翁》,完成下面小题。

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:无他,但手熟尔。康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。

14.下列句中加点词解释有误的一项是(     
A.担而立(放下)B.但微之(点头)
C.康肃忿曰(然后)D.笑而之(打发)
15.下列句子的翻译有误的一项是(     
A.见其发矢十中八九,但微颔之。
译:看见他射出十只箭能射中八九只,但是微微点点头。
B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
译:你也懂得射箭吗?我的射技不是很精湛吗?
C.尔安敢轻吾射!
译:你怎么敢轻视我的射技?
D.以我酌油知之。
译:凭借我倒油的技术懂得这个道理。
16.从卖油翁和陈尧咨身上你获得了怎样的启发?请结合文章内容谈一谈。
2024-03-18更新 | 244次组卷 | 1卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

四、名著阅读 添加题型下试题

名著阅读 | 适中(0.65)
名校
17. 杨绛先生曾经说过:“书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。”本学期我们阅读了《骆驼祥子》,请结合书中具体内容,说说阅读《骆驼祥子》对你产生的影响。(100字左右)

五、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读 | 适中(0.65)
名校
阅读下面三则材料,完成下面小题。
【材料一】

《京津冀协同发展规划纲要》明确提出要推进六河五湖生态治理与修复。六河五湖是指海河流域京津冀地区滦河、潮白河、北运河、永定河、大清河、南运河六条重点河流和白洋淀、衡水湖、七里海、南大港、北大港五大重点湖泊湿地。永定河是六河五湖的重要河流之一,是京津冀区域重要水源涵养区、生态屏障和生态廊道。永定河流域目前存在水资源过度开发、环境承载力差、生态系统受损等突出问题,严重制约了京津冀地区经济社会的健康发展。就北京而言,永定河生态系统受损,严重影响了沿河地区的经济发展,影响了市民的生活质量。_____,是京津冀协同发展在生态领域率先实现突破的着力点,对改善区域生态环境具有重要的引领示范作用,能较好支撑建设人文北京、绿色北京、科技北京和世界城市的战略构想。


【材料二】

《北京市永定河绿色生态走廊建设规划方案》(2009年)根据永定河流域自然生态情况,将北京境内的永定河自上而下分为官厅山峡段、平原城市段和平原郊野段,从而把总体生态修复理念确定为形成山峡段源于自然、城市段融入自然、郊野段回归自然的空间景观布局。官厅山峡段河道常年尚有间基流存在,治理模式采用在维持现状河床基础上的生态建设。平原城市段河道河床遭受破坏,且常年断流,治理模式是进行河床塑形,并构建生态蓄水环境。平原郊野段河道常年断流,河床遭受严重破坏,且部分河道堤防防洪标准低,治理模式采用以绿代水,加固堤防,彻底消除防洪安全隐患。


【材料三】

近些年,中央和北京市政府及相关水利部门为了_____永定河流域生态环境的恶化,采取了一系列措施,对永定河进行生态治理和修复。北京永定河流域的生态环境有所好转,森林覆盖率上升,风沙灾害减少,特别是三家店到宛平湖一带河水复现,河道湖泊替代了干涸的河床。河道景观明显改观,河流恢复自然形态,溪流联通湖泊和湿地。永定河平原河道周边地下水水位有较大幅度回升。其中三家店至卢沟桥段两侧10km范围内地下水水位平均回升4.71m,卢沟桥以下两侧3km范围内地下水水位平均回升0.40m

按照《永定河综合治理与生态修复总体方案》目标,到2025年,永定河绿色生态河流廊道将基本建成,上游山区水源涵养能力明显提升,自然保护区、湿地公园以及森林公园建设逐步完善,河流生态水量得到有效保障,生态环境质量将得到进一步提高。

18.依据上下文,在[材料一]和[材料三]横线处依次填入的词句,都正确的一项是(     
A.开展永定河综合治理与生态修复,打造绿色生态河流廊道                    遏制
B.开展永定河综合治理与生态修复,打造绿色生态河流廊道                    限制
C.打造绿色生态河流廊道,开展永定河综合治理与生态修复                    遏制
D.打造绿色生态河流廊道,开展永定河综合治理与生态修复                    限制
19.从【材料二】的图文中可以看到,永定河城市段生态修复有什么特点(     
A.消除防洪安全隐患,重在突出城市景观美学的生态服务价值。
B.体现城市段融入自然的理念,重在突出城市景观美学的生态服务价值。
C.体现城市段融入自然的理念,重在突出城市旅游休闲的生态服务价值。
D.消除防洪安全隐患,重在突出城市旅游休闲的生态服务价值。
20.上面三则材料主要从永定河生态修复的①________、②________、③________三个方面进行介绍。(每空限5个字以内)
2024-03-18更新 | 190次组卷 | 1卷引用:北京市第二十中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题
共计 平均难度:一般