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2019-2020学年冀教版数学三年级下册第6单元《小数的初步认识》单元测试卷1
河北 三年级 单元测试 2020-03-15 248次 整体难度: 适中 考查范围: 数与代数、图形与几何

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
2. 用小数表示下图的涂色部分是(       )。
A.2.7B.0.9C.2.07
选择题 | 适中(0.65)
3. 关于小数,下面说法正确的是(       )。
①整数都比小数大。
②12.3和12.30的大小相等,计数单位不同。
③2.63是由263个百分之一组成的。
④比0.6大,比1小的小数只有3个。
A.②③B.①④C.②③④D.①③④
选择题 | 适中(0.65)
5. 大于9.8而小于9.9的两位小数(       )。
A.有9个B.有99个C.一个也没有
选择题 | 适中(0.65)
8. 比较无限小数和有限小数的大小(          
A.无限小数更大B.有限小数更大C.无法确定

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
9. 非洲象是陆地上最大的动物,它的高度达三点五米,划横线上的数写作(        );重达5.25吨,划线的数读作(        )
填空题 | 适中(0.65)
12. 三国人物曹操姿貌短小而神明英发。考古专家测出他的身高大约是1.61米。1.61米读作(         )米,表示(         )(         )分米(         )厘米。
填空题 | 适中(0.65)
15. 0.8和0.80,它们的(      )相等,(      )不同;0.66中,小数点后的第一个“6”表示(      ),第二个“6”表示(      )

三、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
16. 有限小数不一定比无限小数小。(      )
判断题 | 适中(0.65)
20. 0.600>0.6。(     )
判断题 | 适中(0.65)
21. 0.6666666是循环小数。(      )

四、作图题 添加题型下试题

五、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
23. 数一数,在括号里填上合适的小数:

(      )               (      )            (      )
2020-03-15更新 | 23次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年冀教版数学三年级下册第6单元《小数的初步认识》单元测试卷1

六、作图题 添加题型下试题

七、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
25. 在括号里填上合适的小数。

                                                                        (      )
填空题 | 适中(0.65)
26. 读出或写出横线上的数。
(1)一支铅笔0.50元。读作(        )
(2)篮球运动员姚明身高二点二六米。写作(        )
填空题 | 适中(0.65)
28. 用0、0、1、2和小数点组成小数。
(1)这4个数组成的最小的小数是(      )
(2)只读一个零的最大两位小数是(      )
(3)一个零都不读的小数是(      )

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:数与代数、图形与几何

试卷题型(共 28题)

题型
数量
选择题
8
填空题
12
判断题
6
作图题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
数与代数
2
图形与几何

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65小数的初步认识
20.65小数的初步认识
30.65小数的读写、意义及分类  小数的性质  小数大小的比较
40.65小数的读写、意义及分类
50.65多位小数的大小比较
60.65小数的性质
70.85小数的读法和写法
80.65小数大小的比较
二、填空题
90.65小数的读写、意义及分类
100.65小数的近似数和改写  小数的读法和写法  小数的数位和计数单位的认识
110.65小数的数位和计数单位的认识
120.65小数的读法和写法  毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
130.65小数的加法和减法  3的乘法口诀及应用
140.65小数的初步认识  小数的意义
150.65小数的性质
230.65小数的读写、意义及分类
250.65小数的意义
260.65小数的读法和写法
270.65小数的近似数和改写
280.65小数的意义  小数的数位和计数单位的认识  多位小数的大小比较
三、判断题
160.65小数的读写、意义及分类
170.65小数的读法和写法
180.65除数是小数的小数除法
190.65小数的读写、意义及分类  小数的性质
200.65多位小数的大小比较
210.65循环小数的认识与简写  有限小数和无限小数的认识
四、作图题
220.65小数的意义
240.85小数的意义
共计 平均难度:一般