2016-2017学年人教新课标版五年级下册期中考试语文试卷
全国
五年级
期中
2023-02-28
238次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、积累运用、句法实践、阅读鉴赏
一、填空题 添加题型下试题
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián
tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
绞
二、选择题 添加题型下试题
4．把下列中不属于四大名著选出来（ ）。
| A．史记 | B．三国演义 | C．水浒传 | D．西游记 |
| A．西游记 | B．水浒传 | C．红楼梦 |
| A．吕岩 | B．杨万里 | C．辛弃疾 |
| A．与其……不如…… | B．只要……就…… | C．既然……就…… |
三、修改病句 添加题型下试题
1．《水浒传》是中国古代四大名著。
2．屋子里挤了十五个人左右。
3．王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
4．《草原》的作者是林海音。
四、句子训练 添加题型下试题
1．你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句：
2．老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句：
五、填空题 添加题型下试题
1．路曼曼
2．刘关张桃园三结义———
3．孔明借东风———
4．上联：
5．
六、选择题 添加题型下试题
| A．楚王（瞥）了晏子一眼，冷笑一下。 |
| B．中尉（瞅）了伯诺德夫人一眼，很不满。 |
| C．伯诺德夫人（凝视）着烛台喃喃自语。 |
| D．爸爸（瞧）着远方，想了很久很久。 |
七、现代文阅读 添加题型下试题
草 船 借 箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
12．本文节选自我国著名古典小说13．请写出下列人物特点。
诸葛亮：
周瑜：
14．写出下列词语的近义词。
才干——
推却——
15．周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮只要“三天”？
16．说说文中诸葛亮的神机妙算主要表现在哪里？
给予是幸福的
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。
他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
17．写出下列词语的反义词。摇摇欲坠——
18．“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”这句话中的“置之度外”的意思是
19．这篇短文表现了人物的什么品质？
20．想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？
试卷分析
试卷题型（共 10题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.64 | 音节 书写笔画 字形易错字 | |
| 2 | 0.64 | 字形 组词 | |
| 3 | 0.85 | 补全词语 | |
| 10 | 0.64 | 谚语俗语 歇后语 | |
| 二、选择题 | |||
| 4-7 | 0.65 | 关联词 经典名著 作家作品 杨万里 | |
| 11 | 0.65 | 词语搭配 | |
| 三、修改病句 | |||
| 8 | 0.64 | 病句辨析 | |
| 四、句子训练 | |||
| 9 | 0.64 | 缩写句子 改写句子 | |
| 五、现代文阅读 | |||
| 12-16 | 0.65 | 语段阅读 | |
| 17-20 | 0.4 | 记叙文 | |
