“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是（ ）
| A．由静态描写转入动态描写，静中有动，让景物充满了活力。 |
| B．由动态转入静态描写，动中有静，把景物写活。 |
| C．静态描写，写出月夜的美丽。 |
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更新时间：2019-09-18 18:06:35
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【推荐1】下列句子与“我想吃火神坡脐橙。”意思不同的一项是（ ）。
| A．我不是不想吃火神坡脐橙。 | B．难道我不想吃火神坡脐橙吗？ |
| C．我想吃火神坡脐橙吗？ | D．我想吃火神坡脐橙吗？想！ |
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【推荐2】说法不正确的一项是（ ）
| A．阅读的时候可以联系自己的生活经验想开去，还要能从课文内容联想到更多。 |
| B．读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 |
| C．点面结合是用来写大场面的，我们平时习作用不到。 |
| D．留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。 |
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【推荐3】决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!
1． “尺寸的大小”在这儿指( )
2．对于“做一个最好的你”理解正确的是( )
3．课文《黑孩子罗伯特》开头引用马丁·路德·金的一段话,作用是( )
1． “尺寸的大小”在这儿指( )
| A．自己的身高 | B．指先天因素 |
| A．在自身原有条件的基础上无论干什么事情,都相信自己是最优秀的,就会成为最好的自己 |
| B．在自身原有的条件下,最大限度地挖掘自己的潜能,然后从容地面对生活 |
| A．为了说明种族压迫和种族歧视是不公平的,非正义的,人类的理想社会应该是没有种族压迫、种族歧视的,是自由正义的 |
| B．它没有什么作用,因为黑孩子罗伯特同马丁·路德·金没有任何关系 |
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