第二三章 认识和保护生物多样性—基础练
全国
八年级
专题练习
2023-05-04
0次
整体难度：
适中
考查范围：
生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、生物圈中的其他生物
第二三章 认识和保护生物多样性—基础练
全国
八年级
专题练习
2023-05-04
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整体难度：
适中
考查范围：
生物的多样性的认识及其保护、生物和生物圈、生物圈中的其他生物
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
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2016-11-18更新
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61次组卷
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5卷引用：2015-2016广东省揭阳市普宁市华侨管理区七年级上期末生物试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
2. 中央电视台《秘境之眼》栏目利用远红外摄像机捕捉到了很多野生动物的足迹，如云南象群北移。保护野生动物也越来越多地受到人类重视，下列分析不正确的是（ ）
| A．野生动物具有一定的潜在使用价值 |
| B．象群北移有可能是栖息地无法满足生存需求 |
| C．保护栖息地是保护野生动物的重要措施 |
| D．保护野生动物主要是为了保护生态系统的多样性 |
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2023-03-08更新
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68次组卷
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2卷引用：山东省潍坊市八县市联考2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
3. 将某些珍稀的或者濒临灭绝的动物迁入动物园或者濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和繁育管理，这种保护措施属于（ ）
| A．就地保护 | B．迁地保护 | C．就地保护和迁地保护相结合 | D．法制管理 |
【知识点】 保护生物多样性的主要措施解读
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2020-10-24更新
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109次组卷
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2卷引用：甘肃省金昌市金川总校第五中学2019-2020学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 下列各种生态系统,哪种类型保持自身相对稳定的能力弱?( )
| A．森林生态系统 |
| B．草原生态系统 |
| C．农田生态系统 |
| D．海洋生态系统 |
【知识点】 生态系统具有一定的自动调节能力解读 生态系统的类型解读
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2018-09-22更新
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87次组卷
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4卷引用：2018-2019学年人教版生物八年级上册6.2.1认识生物的多样性同步练习题
2018-2019学年人教版生物八年级上册6.2.1认识生物的多样性同步练习题（已下线）2018年12月5日 《每日一题》人教（八上）-生态系统的多样性（已下线）2019年12月4日 《每日一题》生态系统的多样性第二三章 认识和保护生物多样性—基础练
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
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2016-11-17更新
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159次组卷
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13卷引用：2013-2014学年云南鹤庆县第一中学初二下期模拟考试生物卷
2013-2014学年云南鹤庆县第一中学初二下期模拟考试生物卷2014-2015学年江苏省盐城市亭湖区桂英初中初二上月考生物试卷2014-2015学年甘肃白银靖远北滩中学八年级9月月考生物试卷2015-2016学年甘肃临泽第二中学八年级上学期9月月考生物试卷2014-2015学年江苏省盐城市桂英中学八年级上第一次月考生物试卷河南省周口市西华县2017-2018学年八年级上学期期中考试生物试题甘肃省秦安县2018届九年级中考适应性考试生物试题安徽省定远县育才学校2018-2019学年度八年级生物12月检测卷辽宁省辽阳市白塔区第九中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题江苏省滨海县第一初级中学教育集团2019-2020学年八年级上学期第一次月月清质量监控生物试题河南省平顶山市第四十三中学2020-2021学年八年级上学期第一次月考生物试题河南省洛阳市洛龙区第一实验学校2020-2021学年八年级上学期10月月考生物试题第二三章 认识和保护生物多样性—基础练
选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（ ）
| A．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝 | B．建立自然保护区 |
| C．随意引进一些外来物种 | D．猎捕国家一级保护动物来制造药物 |
【知识点】 保护生物多样性的主要措施解读
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2016-12-12更新
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967次组卷
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17卷引用：2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题（9）
（已下线）2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题（9）人教版八年级上册生物：第六单元生物的多样性及其保护同步测试卷河北省唐山市滦南县倴城中学2017-2018学年八年级上册《第六单元 生物的多样性及其保护》单元检测卷云南省腾冲市第八中学2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题云南省保山市腾冲八中等校联考2017-2018学年八年级（上）期末生物试题八年级生物人教版上册 2017-2018学年 第6单元第3章 保护生物的多样性 单元测试题济南版八年级生物下册单元测试题 第6单元第2章生物多样性及保护2018-2019学年人教版八年级上册生物 6.3保护生物的多样性 章节测试题人教版八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固训练题鲁科版（五四制）八年级下册生物章节练习题 9.2生物的多样性广东省深圳市龙华区2017-2018学年八年级上学期期末生物试题（已下线）6.3 保护生物多样性（基础练）-2020-2021学年八年级生物上册十分钟同步课堂专练（人教版）（已下线）练习9 保护生物多样性-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】八年级生物（人教版）广东省河源市连平县大湖中学2020-2021学年八年级上学期第二次月考生物试题2022年云南省曲靖市麒麟区珠街中学中考模拟生物试题2022年云南省曲靖市麒麟区珠街中学初中学业水平模拟考试生物试题第二三章 认识和保护生物多样性—基础练
选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 虽然林业部和国家工商总局联合发出通知，严禁违法猎捕和经营野生动物，但在某些地方，不法分子违反国家规定的现象依然存在。对此，你认为应该（ ）
| A．坚决取缔经营场所，处罚责任人 | B．先检疫后经营 |
| C．允许偏僻地区适当经营 | D．建立更多自然保护区 |
【知识点】 保护生物多样性的主要措施解读
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2020-03-07更新
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46次组卷
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2卷引用：河北省保定市唐县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 南宁市大明山自然保护区属于国家级自然保护区，关于该保护区的描述中，错误的是( )
| A．是“天然基因库” | B．是“天然实验室” |
| C．是“活的自然博物馆” | D．是“天然狩猎场” |
【知识点】 保护生物多样性的主要措施解读
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2019-10-16更新
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71次组卷
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2卷引用：广西壮族自治区南宁市2016-2017学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 如果走进一片茂密的原始森林中,你就会惊讶地发现林中有上千种植物,数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物等。植物间的爬行类、两栖类动物以及它们体内和体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。这段话体现了( )
| A．生物种类的多样性 | B．基因的多样性 |
| C．生态系统的多样性 | D．生物圈的多样性 |
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2018-07-05更新
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168次组卷
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6卷引用：2013-2014学年河南平顶山初二第一学期期末考试生物卷
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
10. 下列与生物多样性有关的叙述，错误的是（ ）
| A．为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种 |
| B．生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值 |
| C．生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 |
| D．随意捕杀会影响生态系统的稳定性 |
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2023-01-12更新
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171次组卷
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2卷引用：山东省济南市济南外国语学校2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
11. 动物种类繁多，在生物圈中起着重要的作用。请回答问题。
(1)蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征，体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于______ 动物。
(2)青蛙、蟾蜍、大鲵等动物，它们的幼体生活在水中，用______ 呼吸；成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，被称为两栖动物。
(3)请根据图表判断，与狼亲缘关系较近的是______ 。
(4)据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。
据表分析，鸟类受到威胁的主要原因是______ 。
(5)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护__________ 的多样性。
(1)蟹、蝗虫、蜘蛛等在形态结构上有共同的特征，体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于
(2)青蛙、蟾蜍、大鲵等动物，它们的幼体生活在水中，用
(3)请根据图表判断，与狼亲缘关系较近的是
(4)据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表。
| 原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种影响 | 其他因素 |
| 所占比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
据表分析，鸟类受到威胁的主要原因是
(5)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护
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2022-03-25更新
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52次组卷
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2卷引用：陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题
