【推荐1】下图甲为人体呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡内气体交换示意图（A、B代表气体，Ⅰ、Ⅱ代表肺通气过程）。请据图作答：

(1)呼吸系统由呼吸道和[⑥]_______组成。
(2)⑨处血液中氧含量比⑦处_______。
(3)B从肺泡进入⑧处需要穿过_______层细胞。
(4)进行Ⅱ过程时，此时肋间肌处于_______状态,膈肌处于______状态。（填“收缩”或“舒张”）

【推荐2】研究发现，外界空气进入人体的过程中，发生了很多变化。下图表示呼吸系统结构及相关数据（图中数据表示①②③④结构的相关值，柱形图越粗，表示值越大）。请分析并回答下列问题∶

(1)空气能够从外界进入呼吸系统，主要是______、肋间肌的收缩引起胸腔容积_____（填"扩大"或"缩小"）而引起的。
(2)进入④内的气体的相对湿度与外界空气有明显差异，是因为呼吸道具有____作用。
(3)吸气时，空气中的_____（填气体）依次通过极薄的____、毛细血管壁进入血液。与外界空气相比，呼出的气体中______（填气体）含量增多。
(4)图中的数据为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据，如果需要让吸入的药物更多地沉积在肺部，则应将药物颗粒大小控制在______微米左右。

【推荐3】下图是呼吸系统结构示意图，请据图回答：
   
(1)人能嗅到各种气味，是因为[     ]_______________上部的黏膜内有感受气味刺激的细胞。该部位还有丰富的毛细血管，能使进入肺的空气变得________________。
(2)整个呼吸道都有______________________作为支撑，使呼吸道保持畅通。
(3)[     ]_____________________的纤毛能把外来的细菌、灰尘和黏液送到咽部，再进入_______，形成痰，从而使进入肺的气体变得清洁。人在健康状态下_________（是否）产生痰。
(4)血管内的二氧化碳扩散到肺泡内经过_____________层细胞膜。
(5)请写出两条肺有利于气体交换的结构特点。
①_________________________________________。
②__________________________________。

【推荐1】4月25日清晨，小明吃了丰盛的早餐后，上午在学校组织下参加体育中考。1000米测试开始，他听到枪响，立刻冲了出去。最后100米时，虽然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图分析作答：

(1)中午妈妈给他设计的食谱是：蒸米饭、腊肉、油炸咸鱼、鸡蛋汤，请你从健康角度对该食谱的成分作出恰当评价_____。（答出你认为不合理的方面）。
(2)肋间肌和膈肌_____时，气体入肺，反之，气体出肺，这一过程即为过程1，称为_____。随后气体a进入血液循环，依次经过心脏的_____（填字母）腔，最终到达组织细胞。
(3)若图中①~⑦表示血管，血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，减少的成分主要是_____。
(4)血液经过小肠时_____增多，蛋白质在小肠被分解成_____。
(5)1000 米测试时，小明听到枪响起跑，这一反射活动属于_____。

【推荐2】图甲为人体呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]___________。[]___________不仅是气体进入的通道，而且还能使到达肺部的气体___________。
(2)图乙中二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的气体交换过程是通过___________来完成的，其中a表示___________。
(3)外界气体进出肺泡是通过___________来实现的。
(4)呼吸系统吸入的氧气，通过循环系统的运输，最终在组织细胞的___________中，将有机物氧化分解，释放___________，供细胞的生命活动所利用。

【推荐3】如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题：

（1）图中的①和③模拟的分别是人体的_______和_______。
（2）吸气时，橡皮膜代表的结构④会_______(选填上升或下降）,胸廓的上下径_______(选填扩大或缩小），使得胸腔容积______（选填＂变大＂或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入。