【推荐1】自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的六种生物。请据图回答：

（1）在森林迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_____。银杏果也叫白果，具有止咳定喘，降低胆固醇的功效，白果是植物的_____（填果实或种子），_____（填有或无）果皮包被。
（2）金鱼适于水中生活的运动器官是_____。
（3）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_____。
A.仙鹤     B.家鸽     C.大雁       D.乌龟
（4）蝗虫与金鱼、青蛙、家鸽的区别是，身体背部没有_____。蝗虫能适应陆地生活的最主要特点之一是身体外面有_____。
（5）家鸽的呼吸方式为_____，能保证飞行时氧气的充分供应。
（6）蝗虫与家鸽都能飞行，他们具有适于飞行的特化的结构，如蝗虫具有_____，家鸽的前肢变成_____。

【推荐2】阅读下面资料，请根据资料回答下列问题。
蜜蜂是营群体生活的动物，蜜蜂群体由雌性工蜂、蜂王、雄蜂组成（见右图）。一个蜂巢中常常有数万只蜜蜂，而蜂王只有一只，工蜂维持整个蜂群上万个个体的生存，它们建筑蜂巢、清扫蜂室、喂养幼蜂、外出采集花蜜、保卫蜂巢等。雄蜂唯一的任务就是与蜂王交配，蜂王的主要任务是产卵，繁殖后代。

当春暖花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和8字形舞两种。如果找到的蜜源离开自己不太远，就表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演8字舞。在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向（见上图）。
（1）蜜蜂在分类上属于节肢动物中的________，它们是通过________进行通讯的。
（2）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂，它们分工明确，这是蜜蜂的__________行为。
（3）在作家杨朔的散文《荔枝蜜》中，描述了蜜蜂不辞辛劳、忙碌的情形，作者实际上描写的是_______蜂。
（4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息。从行为的获得方式分类，这是动物的__________行为。

【推荐3】大自然神奇美妙，动物多种多样，下图是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请你根据所学知识帮助他们解决下列问题：

(1)动物A的成体生活在水中和潮湿的陆地上，用________呼吸，兼用________辅助呼吸。
(2)动物E是肉食动物，其牙齿有门齿、________和臼齿的分化。
(3)动物D的鳞片与动物C的外骨骼都能够________，以适应干燥的陆生环境。
(4)若将图中动物分成C和A、B、D、E两类，则分类依据是_________；若分成A、C、D和B、E两类，则分类依据是_________________。

【推荐1】某学习兴趣小组的同学为更好说明鱼儿为什么不能离开水，制作了模型鳃进行实验。

请分析回答：
(1)用模型来做实验的方法叫做____实验。
(2)甲图是模型鳃在水中，鳃丝呈展开状态，所有的鳃丝都能与水进行____。
(3)由乙图可知，鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积____，故会窒息而死。
(4)鱼在水中呼吸时，水流会从口进入，从____流出，水中的____减少，被鱼体吸收利用。

【推荐2】下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：

(1)鲫鱼是玉林周边多见的一种鱼类，它身体呈流线型，能减少游泳的______。
(2)鲫鱼是近视眼，它在水中依靠身体上的_____感知水流和测定方向。
(3)鲫鱼的呼吸器官是鳃，其内密布大量的_____，所以适于在此处进行______。
(4)鲫鱼的运动器官是鳍，它靠______掌握前进的方向。
(5)我国著名的四大家鱼是指      。

A．青鱼 草鱼 鲤鱼 鳙鱼	B．青鱼 草鱼 鲤鱼 鲫鱼
C．青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼	D．青鱼 鲢鱼 鲤鱼 鳙鱼

【推荐3】如图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称。

（1）鲫鱼的身体外形是____型的，这有利于克服在水中运动时的____。
（2）据图写出鱼鳍的名称：①___②___③___⑤___⑥___。

【推荐1】分析题：下图是生活中常见的五种生物，请结合所学生物知识回答问题。

(1)以上生物中，属于种子植物的是_______（填字母），属于无脊椎动物的是____（填字母）。
(2)A幼体生活在水中，用_______呼吸，成体生活在陆地，主要靠_______呼吸，属于由水生过渡到陆生的两栖类动物。
(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，是靠_______繁殖后代的蕨类植物。
(4)E属于草食性动物，牙齿分化为______、_______，消化道很长，________特别发达，有利于粗纤维的消化。

【推荐2】如图是家兔的内部器官示意图，请回答问题

(1)家兔用图中[     ]______呼吸，图中[     ]______是哺乳动物特有的结构，且与哺乳动物的_______作用有关，哺乳动物除了这个特有结构，还有一个特有是胎生、______。
(2)家兔的消化系统中消化道很长，[     ]______特别发达，这与它的植食性有关。

【推荐3】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，它的体表有______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是______，运动时通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(3)D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，其具有的一种独特的呼吸方式与其体内结构______有关。
(4)E与图中其他动物相比，E在生殖发育方面的主要特点是______。

【推荐1】古诗词简短的文字所赋予的内涵体现了中华文化的博大精深。如：A.蕨叶垂挂碧波间，被风轻拂摇曳舞；B.大雪压青松；C.清虚水藻浮，游鱼自来去；D.蜂儿不食人间仓，玉露为酒花为粮；E.银鞍照白马；F.神龟虽寿，犹有竞时。如图是诗中提到生物的分类图解

(1)写出图中3、5对应生物的诗句字母分别是 ________。
(2)甲、乙两处应该填写的内容分别是 ________、_________。
(3)诗句D中体现了动物能够帮助植物 _______，使植物能够顺利地繁殖后代。
(4)诗句中提到的 _____是能够进行光合作用的结构简单的生物。
(5)诗句 _____中提到的动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，能在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 _______。

【推荐2】请据图回答以下问题：

（1）图中各种动物中，身体呈辐射对称的是[_____]，体表有刺细胞，它和海葵同属于________动物。
（2）[A]和[B]涡虫的共同特征是__________。
（3）[C]蛔虫寄生在人的小肠里，可是它不会被小肠内的消化液消化，是因为体壁有_________。它靠吸食小肠中半消化的食糜生活，因此消化管结构________。
（4）[F]蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，因此被称为_________动物。
（5）[D]缢蛏，柔软的身体表面有__________，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物。
（6）[E]鸟的体表覆________，前肢变成_______，有喙无齿，双重呼吸。

【推荐3】下图中有我们学过的五种动物，请据图回答下列问题：
   
(1)A是一种农业害虫，它的体表可以起到保护和支持作用，并能防止________。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是_______。
(3)C幼体生活在水中，用______呼吸，成体营水陆两栖生活，用________呼吸，________辅助呼吸。
(4)上述类群中属于恒温动物的是________；上述动物中学习能力最强的是______。（填字母）
(5)E的牙齿有门齿和_______之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是_______ 。