【推荐1】2020年以来，全球爆发的新冠疫情一直在持续，给人们的生产和生活带来巨大的影响。读新冠病毒结构模式图，回答下列问题：
   
(1)抗“毒”始于了解，要想观察新冠病毒，应该使用_________显微镜。
(2)疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家需要检测它的遗传信息，科学家检测的结构应是图中的[          ]__________。
(3)新冠病毒无_________结构，仅由[①]和[②] _________外壳组成，因此无法独立生活，需要寄生在活的细胞内。从新冠病毒寄生的细胞类型来看，它属于_________病毒。

【推荐2】下图是三种病毒的结构示意图，请据图回答问题：

（1）病毒的结构简单，图A、B和C三种病毒都由[①]______外壳和[②]内部的______构成。
（2）A、B和C三种病毒依靠______（填“①”或“②“），利用活细胞内的物质，制造新的病毒。
（3）病毒不能独立生活，必须要______在其他生物的细胞内。
（4）病毒给人类，饲养动物、栽培植物带来极大的危害，但是人类在研究病毒的过程中，发现了可以通过接种疫苗来防治病毒性疾病，疫苗就是经过人工处理的减毒的或______的病毒。

【推荐3】如图是病毒结构示意图，请根据题意回答问题：

（1）从结构上看，上图所示的病毒都是由___________外壳和内部的___________组成的，__________（填“有”或“没有”）细胞结构。
（2）病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，图A是烟草花叶病毒，需要寄生在烟草花叶细胞中，分类上属于____________病毒，而图C是大肠杆菌噬菌体，需要寄生在大肠杆菌中，分类上属于____________病毒。
（3）病毒要是离开了活细胞，通常会变成____________。
（4）人们一方面设法预防和治疗病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福，例如，可用无毒或减毒的病毒来制作_____________。

【推荐1】病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”， 但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”请依据如图所示的微生物的形态结构图。请回答问题：

（1）图中属于单细胞生物的有____ （填字母）。
（2）A生物与B、 C在结构上最主要的区别是____________，其生殖方式是____生殖，有的在其生长发育后期可形成休眠体____，对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。
（3）青霉素是以种抗生素，就是利用____（填字母）生产的。
（4）D生物与A B. C在结构上最主要的区别是________ ，其必须____在其他生物的活细胞内才能生活，是以____ 的方式进行生殖的。
（5）营腐生生活的细菌、真菌等微生物将生物遗体、粪便中的有机物分解成____、水和无机盐，归还到大自然中，再被植物利用。

【推荐2】下图为一些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：

(1)图中的B属于病毒，它的结构是由蛋白质外壳和内部的______组成的。
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开［C］______，酿酒时必须设置______环境。
(3)图中的A是细菌，有些细菌有______，有助于细菌在液体中游动。
(4)在外界条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是______和______。

【推荐3】如图是几种微生物的结构示意阁，请据图回答:

(1)图中属于真核生物的是_____(填序号)。
(2)图中没有细胞结构的生物是_____(填序号)。
(3)⑦与其他具有细胞结构生物最主要的不同是没有_____。
(4)②通过_____进行呼吸。
(5)在制作面包和馒头时利用的是图中的_____(填序号)

【推荐1】微生物学是研究各类微小生物，如细菌、真菌、病毒等生物的学科。17世纪，列文虎克用自制的显微镜首次敲开了微生物世界的大门。直到19世纪中期，以巴斯德和科赫等为代表的科学家才将微生物的研究推进到了生理学研究阶段。20世纪以来，电子显微镜的发明让人们认识了病毒的结构。以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：

(1)微生物与人类的关系十分密切，图1中①、②、③、④依次对应图2中的______（填字母）。
(2)引起新冠疫情的生物是图2中的______（填字母）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用下面选项中的______对它进行培养。
A.呼吸道活细胞             B.牛肉汁培养基
(3)在显微镜下观察图2中生物D，会发现它由大量不同丝状结构构成，其中④______（选填“直立菌丝”或“营养菌丝”）吸收营养物质，另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着③______。生物D能够产生______，用于治疗由某些致病细菌引起的疾病。
(4)B与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B没有______。
(5)B、C、D生物都没有叶绿体，只能利用现成的有机物来生活，这种营养方式叫______。

【推荐2】新冠肺炎轻症患者会出现低热、干咳、乏力、鼻塞、流鼻涕等症状，重症患者出现呼吸困难、低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、休克等症状。如图一表示新型冠状病毒入侵人体的过程，图二表示新型冠状病毒侵染组织细胞的过程，图三为传染病及其预防的相关内容，请回答下列问题：

(1)图一中，新型冠状病毒主要通过吸气由[       ]______进入肺。
(2)新型冠状病毒进入人体主要攻击肺部细胞，结合图二分析，病毒在侵染细胞时穿过细胞膜进入细胞内，靠自己______（填字母）中的遗传信息，利用细胞内的物质，进行大量繁殖。
(3)如图三，从传染病的角度看，新冠肺炎患者属于[       ]______；全国人民做好环境的日常清洁与消毒，外出时要佩戴口罩等，从预防传染病的措施分析，这些措施属于______（填字母）。
(4)随着新冠疫苗的逐渐普及，接种的人群越来越多。从免疫角度看，注射的新冠疫苗属于______，获得的免疫类型属于______免疫。

【推荐3】新冠肺炎是新型冠状病毒（COVID一19）引起的急性传染病。新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次公共卫生事件。

(1)病毒个体微小，比细菌小得多，必须借助____________才能看到。
(2)新型冠状病毒没有细胞结构，仅仅由①____________和②____________组成。
(3)病毒不能独立生活，只能____________在活细胞中，从分类角度看依。据寄生的细胞的不同，引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于____________病毒。病毒侵入患者的细胞后，靠自己的____________，利用寄主细胞内的物质，不断地制造出新的个体。
(4)目前全国新冠疫情形势严峻复杂，做好疫情防控，保障社会生活正常有序是全社会的共同任务。作为当代中学生，为了不给国家添乱，面对日益紧张的疫情现状，我们应该做什么？____________。