菜粉蝶是十字花科植物的主要害虫,属于节肢动物门昆虫纲鳞翅目粉蝶科粉蝶属,其发育过程如图所示。请据图回答有关问题:
(1)菜粉蝶取食十字花科植物时是处于昆虫发育过程中的[ ]_____ 时期。这一阶段有蜕皮现象,是因为_____ 限制其身体长大。
(2)蝗虫的发育过程不具有图中的[ ]_____ 期。
(3)菜粉蝶的发育过程经过图中四个阶段,这样的变态发育过程称为_____ 。
(4)题干中划“____”部分涉及的最小分类单位是_____ 。
(1)菜粉蝶取食十字花科植物时是处于昆虫发育过程中的[ ]
(2)蝗虫的发育过程不具有图中的[ ]
(3)菜粉蝶的发育过程经过图中四个阶段,这样的变态发育过程称为
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更新时间:2021-02-02 20:00:12
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【推荐1】下图为金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和玉米六种生物分类表解图。请据图回答问题:
(1)请写出图中数字所代表的生物名称: ①是_____ ;⑥是_____ 。③所属的植物类群是______ 。
(2)请完善图中a、b两处应该填写的内容:a_________ ;b_________ 。
(3)最基本的生物分类单位是______ 。生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是____ (填写生物名称)。
(1)请写出图中数字所代表的生物名称: ①是
(2)请完善图中a、b两处应该填写的内容:a
(3)最基本的生物分类单位是
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【推荐2】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题。
(1)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是_______________ ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成?______________ 。(用字母表示)
(2)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,其发育方面的共同特点是______________ 。鸟类的精子和卵细胞的结合发生在______ ,这种受精方式叫__________ ;青蛙的精子和卵细胞的结合发生在______ ,这种受精方式叫___________ 。
(3)受精卵在雌鸟体内就_______ ,产出后,在亲鸟的_________ 下,继续进行_________ ,并最终发育成雏鸟。
(1)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是
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【推荐3】下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学知识回答以下问题:
(1)请写出下列图中部分标号所代表的生物名称:
①__________ ,③__________ ,⑤__________ 。
(2)病毒没有细胞结构,一般由__________ 外壳和内部的__________ 组成,只能寄生在活细胞里。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是__________ 。
(4)生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是__________ 。
(1)请写出下列图中部分标号所代表的生物名称:
①
(2)病毒没有细胞结构,一般由
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【推荐1】如图分别是蝗虫、青蛙发育过程,鸟卵结构和人的发育过程示意图,请联系所学知识回答问题
(1)蝗虫、青蛙、鸟类和人个体发育的起点都是____ 。
(2)青蛙和蝗虫在发育过程中的相同点是都经历了____ 发育。
(3)与蝗虫相比,果蝇的发育过程多了____________ 这个阶段。蝗虫和果蝇的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为____________
(4)鸟卵中的[____ ]____ 能发育成胚胎,[____ ]____ 和[____ ]____ 能为胚胎发育提供营养物质。
(5)人类胎儿发育过程中,胎儿与母体进行物质交换的结构是[____ ]____
(1)蝗虫、青蛙、鸟类和人个体发育的起点都是
(2)青蛙和蝗虫在发育过程中的相同点是都经历了
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【推荐2】如图是与生物生殖发育相关的图示。请据图回答:
(1)A与B发育过程相比,A无______ 阶段。B类昆虫对农作物危害最大的时期是________ 。
(2)图中C、E、F发育的起点均为__________ 。图C所示的青蛙的发育方式为_________ 。图D所示的繁殖方式属于_________ 生殖。
(3)蝴蝶的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以生长发育中有_________ 现象。
(4)图F受精卵发育初期所需要的营养物质来自__________ ,胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质主要通过丙图中[ ]__________ 从母体血液中获得,同时将代谢废物排到母体血液中。
(5)F图所示结构反映了人类的生殖方式是___________ 。
(1)A与B发育过程相比,A无
(2)图中C、E、F发育的起点均为
(3)蝴蝶的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以生长发育中有
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【推荐3】如图所示,这是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。
(1)这三者个体发育的起点都是__________ ,他们的生殖方式都是_______ (填“无性生殖”或“有性生殖”)
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用________ 呼吸,在水中生活,而成蛙主要用________ 呼吸。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有______ 这个阶段,其发育过程称为__________ 。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为________ 限制了其生长。
(1)这三者个体发育的起点都是
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有
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【推荐1】如下图分别为果蝇发育过程、体细胞染色体、杂交实验示意图,请据图回答问题:
(1)25℃条件下,果蝇约10~12天繁殖一代。如图一所示,果蝇的发育过程经历了_____ (用文字和箭头表示)。
(2)果蝇其性别决定方式与人相似。据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞的染色体组成是_____ 。
(3)根据图三的杂交实验可推测,显性性状为_____ ,子代长翅果蝇的基因组成是_____ (用D、d分别表示显、隐性基因)。
(4)纯合长翅果蝇幼虫在25℃培养正常发育为长翅,但在35℃~37℃的环境中培养会出现一定数量的残翅果蝇。若这些残翅果蝇的基因并没有改变,这样的变异属于_____ 。
(1)25℃条件下,果蝇约10~12天繁殖一代。如图一所示,果蝇的发育过程经历了
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【推荐2】家蚕是以桑叶为食料的鳞翅目昆虫,其一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段,每一个发育阶段的不同部位及其代谢物都有广泛的药用价值。家蚕的体色大多呈白色,但云南的研究人员在一批白色家蚕的后代中发现了数只呈黑斑色的突变个体。研究人员待这些“黑斑色·的家蚕发育为成虫后进行杂交,发现后代(F1代)中既有“黑斑蚕”,又有“白色蚕”。随后取F1代的“黑斑蚕”进行了如下杂交实验,结果如下表:
(1)由文段可知,家蚕的发育方式为_______ 。已知家蚕体细胞的细胞核中有28对染色体,则雌性“黑斑蚕”所产生的卵细胞中染色体的数量为_______ 。
(2)家蚕幼虫的“黑斑色”和“白色”是一对_______ ,根据上述杂交实验结果可知,_______ 是显性性状。如果用字母H、h代表控制家蚕体色的基因,则“白色蚕”的基因组成为_______ 。
(3)研究表明,纯合的“黑斑蚕”个体会在卵价段死亡,无法继续发育。请推断上表中的a约为_______ 。
F1代杂交组合 | 子代(F2代)性状及数量(只) | |
黑斑蚕 | 白色蚕 | |
黑斑蚕×黑斑蚕 | 620 | a |
黑斑蚕×白色蚕 | 691 | 690 |
白色蚕×白色蚕 | 0 | 1368 |
(1)由文段可知,家蚕的发育方式为
(2)家蚕幼虫的“黑斑色”和“白色”是一对
(3)研究表明,纯合的“黑斑蚕”个体会在卵价段死亡,无法继续发育。请推断上表中的a约为
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【推荐3】生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由常见类型的浅灰色逐渐变为黑色,黑色成为常见类型,请分析回答。
(1)胡椒蛾的发育过程与桑蚕一样,其生活史经历_________ 个阶段,属于_________ 发育。
(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示,遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为_________ 。
(3)科学家做了如下实验:
实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;
实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色;
A由上述实验可知,该实验中_________ 是显性性状。
B请写出实验二的遗传图解:
亲代:______________
生殖细胞:______________
子代:______________
子代性状:______________
(1)胡椒蛾的发育过程与桑蚕一样,其生活史经历
(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示,遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为
(3)科学家做了如下实验:
实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;
实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色;
A由上述实验可知,该实验中
B请写出实验二的遗传图解:
亲代:
生殖细胞:
子代:
子代性状:
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