【推荐1】洋葱是生物实验中常用的材料，它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹成鳞茎，富含营养物质。李明同学自制了“洋葱叶表皮细胞临时装片”并用显微镜进行了观察，请据图回答下列问题：

(1)洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现出生物对环境的________。
(2)鳞片叶和管状叶细胞中共有的能量转换器是________。
(3)图丙是制作洋葱内表皮临时装片的步骤，正确的顺序是________（用字母表示）。
(4)图丁是显微镜下的洋葱内表皮细胞，其与口腔上皮细胞共有的结构有________（填序号），若要从视野A变为视野B，除了将装片向________移动外，还必须调节的显微镜结构有________（填序号）。

【推荐2】周末，某生物兴趣小组的同学调查了某公园的生物种类，针对以下他们调查中遇到的问题，请你做出合理的解释。
(1)公园中影响生物生活和分布的因素叫做__________。它分为两类：像动物、植物、微生物属于______________。
(2)鱼要摄取食物才能维持生命活动，说明生物的生活需要_______________。
(3)热带雨林雨季雨水充沛，这一现象说明生物与环境之间的关系是______________。沙漠里植物根系发达，这一现象说明生物与环境之间的关系是______________。

【推荐3】据下面各种生物及其生活环境图，回答下列问题：
   
(1)据图①、②、③、④、⑤所示，你认为影响生物生存的非生物因素有________。
(2)图⑤、⑥、⑦分别表示的生物与生物之间的生态学关系依次为________、_______、________。
(3)从图中③、④、⑧、⑨可以看出自然界中的各种生物是________环境的。
(4)蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤的肥力，这种现象说明_______。

【推荐1】生命是什么，源于生存的理解，生命是一段时光，展现出激情燃烧的岁月。自然界中生命的故事一定给过你很多的惊奇和感动，激发着你不断探索生命的奥秘。请你结合生物学知识回答下列问题。
(1)生物圈中的微生物个体微小、结构简单，但与人类关系密切。在抗“疫”期间，宅在家里的人们学会了制作各种美食。例如：精美的生日蛋糕、品类多样的披萨、令人垂涎欲滴的油爆大虾，麦香袭人的馒头。馒头的制作过程中，有 种微生物的作用必不可少，它是          。

A．酵母菌

B．醋酸菌

C．霉菌

(2)图是失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫。从行为获得的途径来看，这种行为属于____________行为。

(3)多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库。但由于人类活动的干扰，生物多样性面临着严重的威胁。作为一个现代公民，应当理解每种生物都有存在的价值，保护生物多样性就是保护人类自己，我们应当身体力行。保护生物多样性最有效的措施是建立___________________。
(4)娃娃鱼是我们国家的2级保护动物，它属于________动物。
(5)保护环境和生物是我们每个人应尽的义务，请你设计一句宣传标语：____________________。

【推荐2】在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客借对动植物特征习性的概括，抒发情怀，讴歌大自然。请你结合生物学知识分析下列诗词并回答问题。
(1)“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，诗中描述的蝉属于动物界的最大类群，该类群的主要特征是_______________。
(2)“西塞山前白鳖飞，桃花流水鳜鱼肥。”出自唐代诗人张志和的《渔歌子》，诗中描述的鱼是一种味道特别鲜美的淡水鱼，写出其能够在水中生活的两个重要特点：①___________；②___________。
(3)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”出自宋代赵师秀的《约客》，诗中描述的青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是______________、____________。

【推荐3】“饵悬春蜥蜴，钩坠小蟾蜍。”出自诗人李贺的古诗《钓鱼诗》，如图为诗中提及的小蟾蜍和蜥蜴，请回答：

(1)小蟾蜍的幼体生活在水中，用_____呼吸，成体用肺呼吸，_______辅助呼吸。
(2)蜥蜴适应干燥陆地生活的结构特点：身体表面有角质的_______，完全用_____呼吸。
(3)与小蟾蜍相比，蜥蜴的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，体内受精，卵表面有__________，是真正的陆生脊椎动物。
(4)小蟾蜍和蜥蜴的体温随环境温度的变化而改变，属于_______动物。