【推荐1】植物开花，昆虫交尾，雏鸡出壳，母体内的胎动……，这些生殖和发育现象预示着新生命的诞生。生殖和发育使自然界生机盎然，生命得到延续和发展。
回答下列与生物的生殖和发育的问题。
(1)植物能形成种子进行有性繁殖。植物种子的形成经历了开花、传粉、受精以及胚的发育等过程。精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成___________。
(2)蝗虫从幼虫到成虫的发育过程中，经历了受精卵、若虫和成虫三个时期，属于___________发育。
(3)受精的鸟卵在卵黄上有个白色的结构，它是____________，内含细胞核。
(4)青春期是人一生中最重要的生长发育时期，青春期发育具有的特点是身高和体重突增、脑和内脏的功能趋于完善、____________。
(5)剪取葡萄的一段枝条，把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，最后长成个新个体，这种人工营养生殖的方式叫作_____________。

【推荐2】如图比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答下列问题：
   
(1)昆虫的发育有完全变态发育和①_____发育两种方式，后一种发育方式的昆虫一生要经过卵、______、成虫三个时期。
(2)两栖动物也是变态发育 ，其生殖和幼体发育都在②______中进行。
(3)鸟的孵卵和育雏，从行为获得途径上看属于______行为，是由体内的_______决定的。

【推荐3】【归纳整合】生殖发育是生物界普遍存在的生命现象。下图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，图五为已受精鸡卵的结构示意图。请对比作答：

(1)图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的______紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜；果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，应选择______的枝条作为图中的①接穗。
(2)图二所示家蚕的发育过程中，为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的______阶段满足食物供应。家蚕的性别决定方式为ZW型，即雌性个体是异型ZW，而雄性个体是同型ZZ，雌性家蚕产生的卵细胞中性染色体的组成是______。
(3)图三中，蝗虫的生殖发育过程为______（用文字和箭头表示），蜕皮现象发生在[______]（填字母）过程中。
(4)图四所示的青蛙生殖发育过程中，成蛙的主要呼吸器官是______，可以在陆地生活。
(5)图五中，能够发育成雏鸟的结构是[       ]______，为胚胎发育提供主要营养物质的结构是[       ]______。

【推荐1】生物的生殖方式多种多样。下面是生物生殖和发育相关示意图，请据图回答：

(1)图中所示生物生殖方式中，与其他三种方式不同是图 _____，这种方式的优点是能够保持 _____。其他三种生殖方式的优点是_________________
(2)甲图所示昆虫的发育要依次经过 _____________几个时期（用文字和箭头表示）。哪些昆虫的发育方式与其相同，如：________________（举例至少2个）
(3)乙图中，将来发育成雏鸡的部位是____（填序号）；为胚胎发育提供营养的结构是 ______________（填序号）。
(4)丙图所示的生物繁殖，为确保①的成活关键是：①和②的 _____紧密结合。

【推荐2】生物都能通过一定的方式来繁殖后代，但繁殖后代的方式不完全相同。如图为部分生物的生殖发育示意图，请分析回答：

（1）从A、B、C、D的发育过程可以看出，大多数生物新个体都是由_____发育而来的。
（2）A表示的发育过程与蝗虫的发育过程不同点是_____。B中的幼体与成体的形态结构与生活习性差异很大，这种发育过程为_____。
（3）与B动物的卵比较，C卵更适合在陆地上发育，是因为鸟卵具有_____。
（4）D的受精过程是在_____内进行的。 从一个受精卵长成青春洋溢的中学生，男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别，这些特征统称为_____。

【推荐3】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

(1)甲图所示个体发育过程属于____发育。
(2)甲图发育过程中C和D的名称是_____。在C→D的过程中有____现象。
(3)如果乙图所示昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是____（填符号），而时期_____（填符号）是对人类有益的，可以帮助植物传粉。