【推荐1】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

(1)图甲中，蚯蚓靠________协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是________（填序号）。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[       ]________和[3]________中的滑液。屈肘动作的产生是当[       ]________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[8]均属于________。
(3)参加体育锻炼时，如果用力不当，可能会造成关节头从关节窝中滑脱出来，造成________；参加体育锻炼时，除了做好运动前的热身外，你还能采取哪些措施保护关节？_________。

【推荐2】某生物小组在老师的指导下，在校园树底潮湿的泥土中采集了一些蚯蚓，利用图甲装置饲养并认真观察蚯蚓。请你和他们一起完成：

(1)根据蚯蚓的生活习性，图甲装置中添加的“培养土”和“饲料”应分别是___（填字母）。

A．干燥的培养土，活昆虫

B．浸透水的培养土，新鲜的菜叶

C．潮湿的培养土，腐烂的菜叶

D．浸透水的培养土，腐烂的菜叶

(2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节的重要意义是___。观察图乙，哪端是蚯蚓身体的前端呢？请你写出判断理由：___。
(3)蚯蚓蠕动前行时，腹面朝下。用手指从后向前触摸蚯蚓的身体，感觉腹面比较粗糙，这是摸到了它的___，该结构配合体壁肌肉的收缩实现运动。
(4)蚯蚓的体表总是湿润的，这与它的呼吸有关。观察蚯蚓时，为了保证蚯蚓的正常呼吸，使其少受伤害，应采取的操作是___。

【推荐3】如图是五种动物的图片，据图回答问题。
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(1)图中水螅的身体呈 _______对称，涡虫的身体呈 ___________对称，水螅和涡虫共同的特征是 __________。
(2)蛔虫生殖器官发达，消化管的结构简单，这与 _______生活相适应。
(3)蜗牛壳内柔软的身体表面有 ________，它的运动器官是 _____。
(4)与蚯蚓共属于一类的动物是 _______。

【推荐1】自然界中的动物多种多样，动物都有适应生存环境的形态结构特点，请根据所学知识回答下列问题：

(1)以上动物按照体内有无___________分成两类，一类是___________，另一类是___________。（填字母）
(2)A特有的捕食和防御利器是___________，在消化方面的特点是___________。
(3)B适于飞行的外形特点有___________。（写出两条即可）
(4)C没有专门的呼吸器官，用___________呼吸。
(5)E的牙齿有___________的分化。
(6)G的体表有___________，可以防止体内水分蒸发，依靠___________进行呼吸
(7)上述动物中属于变温脊椎动物的是___________。（填字母）

【推荐2】如图是蝗虫的结构，据图回答问题，

（1）身体分为[   ]_____部、[     ]____部和[     ]____部三部分． 体表有坚韧的_____，有______柔软器官和 _________________的作用。
（2）蝗虫共有3对足，着生在[   ]____部，其中[     ]______适于跳跃．。（3）蝗虫的口器是____口器，可大量暴食庄稼。
（4）[       ]_____是蝗虫的感觉器官。
（5）蝗虫的主要视觉器官是[     ]______，另外还有3个能感光的[     ]_____。
（6）蝗虫的呼吸通道是[   ]_____。

【推荐3】如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：

（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的___动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有___（用字母表示）。
（2）动物都有与各自的生存环境相适应的形态结构特征。如适于水中生活的E，用___ 呼吸，适于空中飞行生活的B，前肢变成翼，体表被 ______。适于陆地生活的D，其体表包着坚韧的___，不仅起到保护的作用，还可以防止体内水分散失，它一般具有 ______、三对足。

【推荐1】如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．

（1）图中所指结构的名称：a是______，b是______，c是_____．
（2）家鸽的身体呈________型，可减少飞行时的   ______ 。
（3）家鸽的呼吸器官是______ 。它吸气时，气流的流动方向是            （可用图中代码填写）。

【推荐2】阅读资料并回答问题。
动画短片《兔耳袋狸》讲述了兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事，它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻以及鳄鱼的血盆大口，兔耳袋狸一直守护着这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁，主食鱼类和头足类。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。
(1)资料中的蟒蛇体表覆盖角质的鳞片，用___________呼吸；豺狼和兔耳袋狸都具有体表被毛、胎生、哺乳的特征，属于___________动物。
(2)信天翁的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于___________动物。
(3)鱼类在水中生活，用___________呼吸，在水中通过尾部和躯干部的摆动以及_________的协调作用游泳。
(4)头足类属于软体动物，如章鱼、乌贼等，其身体表面有___________，运动器官是足。

【推荐1】下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

(1)以上生物中，属于种子植物的是_______________（填字母），与C生物相比，A和E生物的共同特点是身体内部有由_______________。
(2)C属于节肢动物，这类动物的主要特征是：体表有_______________；身体和附肢都分节。
(3)D生活在陆地上阴湿处，属于_______________植物，它们有根、茎、叶分化，通过产生_______________繁殖后代。

【推荐2】请结合图中的有关动物回答问题：

(1)与脊椎动物比，无脊椎动物身体内没有_________。
(2)①属于_________动物
(3)⑤是哺乳动物，该类动物生殖发育方面最主要的特征是_________。
(4)①～⑥中，属于恒温动物的有_________。
(5)请将①～⑥中的动物按从低等到高等的顺序进行排列_________。

【推荐3】下面有几种动物，请结合所学知识回答下列问题。
A.蚯蚓B.蝗虫C.鲤鱼D.鸡E.羊F.蝙蝠G.蜜蜂H.鲸鱼I.丹顶鹤
(1)以上属于无脊椎动物的是______；属于脊椎动物的是______。（填字母，下同）
(2)用肺呼吸的动物是______；有气囊辅助呼吸的动物是______；胎生、哺乳的动物是______。
(3)终生生活在水中，用鳃呼吸的动物是______。