【推荐1】写出下图中各部分的名称，并回答问题。

(1)①______，②______，③______。
(2)有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他②（她）头部以下的部分放在水中，婴儿会很快安静（下来，因为婴儿好像又回到与他（她）出生前相似的环境—______中。
(3)有人把“试管婴儿”理解成在试管里出生的婴儿，这是不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工的方法使______并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育仍是在______中进行的。

【推荐2】如图是女性生殖系统模式图，请根据问题填写正确答案和序号。

（1）精子和卵细胞形成受精卵的场所是[]______；受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成______，最后游动到子宫中附着在______上，就好比一粒种子落到土壤中。这就是新生命的开始。
（2）胚胎发育的场所是[]______。
（3）胎儿是通过______和______与母体进行气体和物质交换，从而从母体获得______。
（4）经过______周后，胎儿发育成熟，从母体阴道娩出，称为______。

【推荐3】图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。

(1)胎儿在母体的③_______里发育，胎儿所获得的营养需经过②_______，由①______从母体获得。
(2)胎儿发育到____天左右时，会通④_____从母体内产出这一过程，叫做_________。

【推荐1】生物的生殖和发育使自然界生机盎然，使生命得到延续和发展。请据图回答下列问题：

(1)图甲中的M表示的发育过程称为___。
(2)“一带一路”战略构想，借用古代“丝绸之路”的历史符号赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵，丝绸是蚕丝织造的纺织品。若图乙中的D表示受精卵，则吐丝时蚕处于乙图中的___（填字母）时期。
(3)若图丙所示是受精的鸟卵结构，可发育成雏鸡的结构是___（填数字）。为胚胎发育提供水分和营养的是___。
(4)月季常用图丁所示的生殖方式来繁殖，这种繁殖方法是___。

【推荐2】如图是两种昆虫的发育过程，据图回答下列问题

（1）甲图所示的个体发育过程属于_____。
（2）甲图中C和D的名称是_____。
（3）用文字和箭头表示图乙昆虫的发育过程_____。
（4）如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____（填图中字母）。
（5）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙中的时期是_____（填图中字母）。

【推荐3】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：

(1)甲图所示昆虫的个体发育过程应属于_________________________发育，这种昆虫要经过5次蜕皮才能成为成虫，这种“皮”实际上是_________________________________________，它的作用是可以防止体内水分的过度蒸发以及支持体内的柔软器官。
(2)请举出一种与乙图中昆虫发育过程相同的昆虫：_______________________________________________。
(3)甲图中昆虫与乙图中昆虫相比，区别是__________________________________________________。
(4)在甲图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_________________________。

【推荐1】请回答蝗虫、青蛙、家鸽生殖和发育的相关问题：
（1）蝗虫的幼虫（若虫）在形态结构和生活习性上与成虫相似，但__________尚未发育成熟。
（2）青蛙的生殖和幼体发育都在__________环境进行。在发育过程中，蝌蚪用__________呼吸，成蛙用__________呼吸。
（3）家鸽卵中进行胚胎发育的部位是__________。

【推荐2】如图是青蛙发育过程示意图，据图回答下列问题：

(1)青蛙发育过程的顺序是________________(用图中序号表示)。
(2)这种发育方式叫__________。
(3)图中B、C阶段用_______呼吸，从E阶段开始用______呼吸。
(4)青蛙的生殖和发育在水中进行，它进行________(填“体内”或“体外”)受精。
(5)扬子鳄是我国特有的世界上最小的鳄鱼，白天喜欢在沙滩上晒太阳，夜间常在水中觅食，它是两栖动物吗？为什么？_________________________

【推荐3】【识图作答】
生物的生殖和发育
生殖和发育是生物的共同特征。图1为植物嫁接示意图，图2、图3、图4分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育过程示意图。
   
结合所学知识回答问题：
(1)图1所示的嫁接过程，其中①是______，②是______，确保嫁接成活的关键是使①和②的______紧密结合。
(2)图2表示家蚕的发育过程，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这种发育过程称为______发育。为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的_______时期满足食物供应。
(3)图3表示蝗虫的发育过程：[①]______→[②]______→[③]成虫。这种发育称为_______发育。
(4)在图4所示的青蛙生殖发育过程中，②是_______，用_______呼吸，只能生活在水中，而成蛙的主要呼吸器官是_________，可以水陆两栖生活。青蛙的卵和精子在水中相遇并完成受精，像这样受精过程发生在体外的方式，叫作_________。

【推荐1】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题；

（1）图甲中的M表示的发育过程称为_____。青蛙的成体用_____进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）_____。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]_____；对卵起主要保护作用的结构是［1]_____。
（4）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方而的主要特征是胎生和_____，丁图中胎儿通过[2]_____和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
（5）图戊表示的是植物的一种繁殖方式，这种方式属于_____生殖（填“无性”或“有性”）。

【推荐2】“生命，总会找到自己的出路。”生物的生殖和发育是生命的基本特征之一，它维持了种族的延续，从而使地球上的生物生生不息。如图是生殖发育相关的示意图，请分析回答问题：

(1)甲图所示的昆虫个体发育过程属于______，其受精方式为______。
(2)乙为受精的鸡卵结构图，可发育成雏鸡的结构是[       ]______。
(3)甲、乙所代表的两种生物发育的起点都是______。

【推荐3】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，请运用所学生物的生殖和发育相关知识，回答问题：

（1）图甲中的M表示的发育方式是_____________。
（2）图乙，受精鸟卵结构中胚胎发育的部位是[____]。
（3）图丙，受精的部位是[____]，受精卵将发育成__________。
（4） 图丁所示生殖方式是_________，所产生的后代只具有_________的遗传特性。