【推荐1】生物兴趣小组的同学在薤山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。
   
(1)在被子植物中，_______类器官往往作为分类的重要依据。
(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是双重呼吸；C所代表的图甲中最高等的生物的主要特征是身体分部，足和触角均分节，体表有____；蜜蜂和青蛙的发育方式都属于____。
(3)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和上述的____共同特征多。生物分类的基本单位是_____。
(4)我县国家级森林公园--薤山，动植物种类非常丰富。生物种类的多样性实质上是____的多样性。

【推荐2】在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，标牌有助于人们更好认识植物，请认真观察下图植物的标牌，回答下列问题。

（1）生物的分类单位从大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种，除界和门外，每两个分类单位之间还有个亚单位，如门和纲之间有________________，标牌上除了写着植物名称外，一般还写着的生物分类单位是______________。
（2）白皮松的学名是Pinus bungeana Zucc，这种命名方法是由瑞典生物学家___________提出的双名法。
（3）白皮松的种子外无果皮包被，属于___________植物，我国是此类植物最多的国家，因此被称为____________________。

【推荐3】如图是水绵、黑斑蛙、金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐八种生物分类表解图。请据图回答问题：

（1）请根据生物的特征写出甲图中数字所代表的生物：①_____；②_____。
（2）请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：a______；b______。
（3）朱鹮的骨骼_____，有些骨内部中空，可以_____体重。
（4）黑斑蛙的学名为Pelophylax nigromaculatus，其中属名是_____。
（5）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述八种生物中，与水杉亲缘关系最近的是_____（填写相应数字）。

【推荐1】生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答下列问题：

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群。其中包含生物种类最多的分类单位是____________。
(2)图中五种植物的繁殖方式不尽相同，其中e用____________进行繁殖。
(3)草履虫没有专门的运动器官，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进；同样生活在水中的鱼通过____________提供的动力，在鳍的协调作用下游泳以逃避敌害。
(4)蝗虫在分类上属于节肢动物，体表进出气体的门户有____________。青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆____________生活，用肺呼吸，同时用____________辅助呼吸。
(5)保护生物多样性最为有效的措施是____________。

【推荐2】下面甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类图解，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题。（注：括号内填写字母或序号，横线上填写结构名称）

          

(1)请根据生物的特征写出图中①所代表的生物_______________。
(2)请完善图中A、B两处应该填写的内容：A____________、B______________。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛，它在飞行时，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了____________的效率，这与它具有乙图中【________】结构有关。
(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是______________。

【推荐3】进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先。

(1)从图中可以看出，鸟类和②由古代的哪一类生物进化而来？[　]______。
(2)树根【A】代表______。它产生于______。
(3)A由于营养方式的不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是______。

【推荐1】下图是某些植物的分类等级图，请你运用所学知识回答下列问题。
   
(1)亲缘关系最近的两种植物是___和___，并按照从大到小的顺序写出两者所共有的分类单位：___。
(2)图表的分类等级中，包含生物种类最多的是___。
(3)确定小麦和水稻分类等级主要依据它们六大器官中的___作为分类的重要依据。
(4)月季的生物学名是Rosa chinensis Jacq其由第一部分___和第二部分___组成。
(5)百合的种类大约有100多种，颜色、香味、花形各不相同，生物种类多样性的实质是___。

【推荐2】“生物分类是研究生物的一种基本方法，下面是流感病毒、红豆杉、花生、藏羚羊、青蛙、苔藓等六种生物的分类表解图，请据图回答问题。

(1)生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群，其中，______是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是______。
(2)统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是______。根据生物分类所依据的标准，A处和B处应该分别填______和______。
(3)②是______，可作为检测空气污染程度的指示植物。
(4)上述生物中，与菜豆共同特征最多的是______（填序号）。
(5)⑤是青蛙，其幼体生活在水中，用______呼吸，属于______动物（填写动物类群名称）。
(6)⑥是______是我国特有的国家一级保护哺乳动物。

【推荐3】观察如图的动物分类系统图解，回答下列问题．

（1）上述动物中，__与虎的亲缘关系最近；__与虎的亲缘关系最远．
（2）猫与豹所处的最小共同分类单位是__．
（3）如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位，亚门应该处于__和__之间．

【推荐1】科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表，请分析回答问题。

生态系统	海洋	热带雨林	其他森林	草地	湿地	农田
单位面积价值（美元/hm2 a）	252	2007	302	232	14785	92

(1)单位面积湿地的价性____________（填“大于”/“等于”/“小于”）农田，这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。
(2)若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会____________（填“增强”或“减弱”），导致其多样性价值大幅度下降。生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括____________的多样性，
(3)我国生物多样性的保护已十分紧迫。那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的____________环境。
(4)中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库”收集了两万多种种质资源。每种生物都是一个丰富的基因库，它在保护生物_________的多样性方面作出了重大贡献。

【推荐2】《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
   
(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无________。F表示的动物名称是________。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和________两大类群，其中后一类群因为________和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
(3)孔雀体表覆羽，身体呈流线型，用________呼吸，气囊辅助呼吸。
(4)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括的________多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

【推荐3】“没有买卖，就没有杀戮。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量使用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。
（1）鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官——_____，鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷地游泳。
（2）由于有毒物质会通过食物链_____，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。
（3）鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨的总称。每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物_____多样性的破坏，对维持海洋的生态平衡十分不利。